七年级第一次月考质量分析报告.doc

七年级第一次月考质量分析报告.doc

ID:57254863

大小:15.00 KB

页数:3页

时间:2020-08-07

七年级第一次月考质量分析报告.doc_第1页
七年级第一次月考质量分析报告.doc_第2页
七年级第一次月考质量分析报告.doc_第3页
资源描述:

《七年级第一次月考质量分析报告.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、七年级第一次月考质量分析报告七年级杨海霞七年级第一次月考已结束,为做好下一阶段七年级的教学工作,现将考试情况作如下分析:一、基本情况分析本次参加考试的学生总计316人,共考语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物七科。其中语文、数学、英语考试时间100分钟,政、史60分钟、生、地60分钟。分值设置,语文、数学、英语100分,政、史、地、生各50分。二、考试成绩分析班级语文数学英语历史政治地理生物8平均值61.8858.1065.4537.7630.2328.2038.787平均值61.7561.9566.1537.7030.9030.3040.936平

2、均值65.3254.1567.0336.2332.4436.3137.505平均值62.2554.5062.7737.2531.9532.0736.484平均值62.6058.2574.6036.3334.8834.1041.553平均值58.0259.1068.9536.7533.5135.0039.682均值62.6462.3866.1837.7834.5135.3140.101平均值62.8961.8664.0337.2932.3732.9738.53总计平均值62.0958.7866.8737.1532.5932.9739.19三、本次考试的得

3、失分析。1、本届七年级就教师队伍而言,是非常的敬业的一届,七年级全体教师大部分都能在七点半之前到校,特别是班主任老师都能在七点十分之前到校,可以说本届七年级教师的积极性是非常的高的。但就本届七年级同学整体而言,是历届成绩最差的一届,不但学生基础差,且学生的纪律性也是相当的差。2、由于今年七年级是平均分配的学苗,所以本次月考成绩没有明显的差距,各科平均相差无几,基本处于同一个水平。3、本次考试,从有些学科成绩差的原因中暴露了以下问题:通过开学这一段时间的观察,七年级一大部分学生由于在小学的时候基础较差,根本对学习毫无兴趣,就较好的成绩来说的学生相对于以往

4、来说也不是十分的突出。四、几点注意事项:1、七年级全体教师目前最要紧的事情是培养班级良好的学习风气,加强纪律管理,要做到进教室就学习。2、各任课教师要加强学习方法的指导、学习感情的沟通与培养,使学生爱学你的学科,这是你取得成绩的最佳途径。3、加大培优补差的力度,多关注差生,确保差生的成绩能稳步上升,跟上全班的统一的步伐,确保成绩不断提升。4、各任课教师要想方设法,针对学生实际,提出切实目标,调动学生学习积极性、主动性。5、强化备课意识,提高课堂效率,特别是政治、历史、地理、生物学科要力争堂清,让学生当堂学的知识当堂消化,把每一节的知识点都要提炼出来,让

5、学生当堂消化不留后账。6、各班的早自习、自习课可以充分利用起来,充分巩固课上没有消化的知识。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。