用9的乘法口诀求商课件.pptx

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1、用9的乘法口诀求商一、创设情境，导入新知问题：根据信息，你能利用手中的学具摆一摆吗？谈话引入：上节课我们还有一个问题没有解决呢，让我们一起来看一看。小结：在口算这两道除法算式的时候，我们要根据算式想所对应的乘法口诀，也就是先看除数，除数是几就想几的乘法口诀。问题：1.这幅图跟你们摆的结果一样吗？谁再来说一说你是怎么摆的？二、学习新知，自主探究（一）借助直观，自主探索用9的乘法口诀求商27÷9＝327÷3＝9想：（）九二十七想：三（）二十七三4.你们是怎么想到用这句口诀的？九2.谁能看图列出两道除法算式？3.解决这两道题用的是哪句口诀？口诀：三九二十七有

2、27个气球，你能根据图中的信息提出一个用除法解决的数学问题并解决吗?第一关：问题：有27个彩球，每行摆9个，可以摆几行？27÷9=3（行）口诀：（三）九二十七口答：可以摆3行。有27个气球，你能根据图中的信息提出一个用除法解决的数学问题并解决吗?第一关：问题：有27个彩球，摆3行，平均每行摆几个？27÷3=9（个）口诀：三（九）二十七口答：平均每行摆9个。有27个气球，你能根据图中的信息提出一个用除法解决的数学问题并解决吗?第一关：灰太狼：想过第二关，先把下面的算式计算出来吧（课本39页做一做第1题）。63977298549663÷7＝63÷9＝72÷

3、8＝72÷9＝54÷6＝54÷9＝7×9＝8×9＝9×6＝七九六十三八九七十二六九五十四第二关灰太狼：还有呢！4595189291945÷5＝45÷9＝18÷2＝18÷9＝9÷9＝9÷1＝5×9＝2×9＝9×1＝369436÷4＝36÷9＝4×9＝五九四十五二九十八一九得九四九三十六81981÷9＝9×9＝九九八十一第三关灰太狼：前面的问题都是小菜一碟，真正的难关现在才开始呢，有本事过来闯吧。36254253问题2：这道题你发现了什么？24481640÷8＝36184527÷9＝问题1：填一填。第4关987654321问题：有43封信，请将它们送到正确

4、的信箱中去，送错了就救不回美羊羊了。先在小组中说说自己的信应该送到哪个信箱。已经拔了54个萝卜。分给小伙伴每人9个萝卜，能分多少个小伙伴？请你帮小兔算一算。1张电影票9元钱。我们有63元，能买几张票?63÷9=7(张)《宇宙探秘》下午:2:00～4:00～6:00～答：能买7张票。P529.用7、8、9的乘法口诀求商的一般方法:小结算除法想乘法,口诀缺几商是几。计算除法时想除数和几相乘得被除数，就用几的乘法口诀，一句口诀可以计算两道除法算式。二、学习新知，自主探究（二）运用规律，练口诀问题：1.谁能用乘法口诀很快算出它们的得数？2.第一组算式你用的是哪

5、一句口诀？第二组呢？第三组呢？小结：看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法算式和两道除法算式，口诀的作用可真大啊！63977298549663÷7＝63÷9＝72÷8＝72÷9＝54÷6＝54÷9＝7×9＝8×9＝9×6＝64÷8＝21÷3＝32÷8＝45÷5＝72÷8＝18÷6＝54÷9＝36÷9＝28÷4＝9÷9＝14÷2＝49÷7＝784971774369吹泡泡1、三、运用口诀，巩固练习1.填一填。36254253问题：（1）你能很快算出它们的结果吗？（2）谁来汇报一下，并说说你是怎么算的。小结：看来除数是几，我们就想几的乘法口诀，这样就会算得

6、又快又对。24481640÷8＝36184527÷9＝三、运用口诀，巩固练习2.小猴摘桃子。问题：（1）哪些同学先摘到了桃子？（3）都有哪些同学算对了？小结：我们在口算的时候，不仅要算得快，更要算得对。（2）谁愿意来汇报一下你的计算结果？同桌比赛，看谁先摘到桃子。看谁先摘到!27÷948÷824÷836÷935÷728÷714÷716÷812÷642÷718÷972÷956÷845÷921÷740÷854÷932÷82、小猴摘桃有40包糖,最少拿出几包后,可以平均分给9个同学？3、考考你!4×9=36（包）40－36=4（包）答:最少拿出几包后,可以平

7、均分给9个同学.16÷8=（）4×（）=3649÷（）=7（）÷2=94８÷（）=６３２÷４＝（　）（)÷（）=7（)÷()=849－30＝18÷2＝48÷8＝56÷7＝6×8＝36÷4＝45÷5＝35－7＝21÷3＝42÷6＝63÷9＝18＋9＝3.看谁算得都对。7727928784891996问题：（1）谁愿意来汇报一下你的计算结果？（2）都有哪些同学算对了？小结：看来我们在口算的时候，一定要认真看清每一道题的运算符号啊！只有这样才能算对。比赛开始！看谁算得对。三、运用口诀，巩固练习4.请你用连一连、写一写、画一画的方法帮助每个小动物找到自己的家。

8、问题：（1）你能帮助每个小动物找到自己的家吗？赶快动手连一连、写一写吧！（2）谁来汇报一下你的