五年级数学上册二多边形的面积第8课时组合图形的面积作业课件苏教版.pptx

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1、第8课时组合图形的面积1.看图理解不同算法,并完善求组合图形面积的计算过程。①方法1思路:长方形+(三角)形②解答过程如下:10×6+(10-6)×(10-5)÷2=70(m2)①方法2思路:长方形+(梯)形②解答过程如下:6×5+(6+10)×(10-5)÷2=70(m2)①方法3思路:梯形+(三角)形②解答过程如下:(5+10)×6÷2+10×(10-5)÷2=70(m2)①方法4思路:正方形-(梯)形②解答过程如下:10×10-(5+10)×(10-6)÷2=70(m2)2.求下面组合图形的面积(

2、单位:cm)。25×18+25×15÷2=637.5(cm2)(20+45)×36÷2-20×10÷2=1070(cm2)(15+20)×10÷2+20×10÷2=275(cm2)20×15-12×9÷2=246(cm2)3.用简便方法计算。125×69×8=125×8×69=1000×69=6900043×218+218×57=218×(43+57)=218×100=21800163×99+163=163×(99+1)=163×100=16300489×109-9×489=489×(109-9)=48

3、9×100=489004.如下图,一块指示牌的形状是一个组合图形,你能求出它的面积吗?20×10+20×10÷2=300(cm2)

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