项目六、单向晶闸管调光电路.doc

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1、江苏省张家港第二职业高级中学实习备课记录总第课时实习课题单向晶闸管调光电路教学课时40课时教学目标通过本项目的学习，掌握两个器件和一个电路，进一步提高电子电路的安装、调试和检测水平；进一步熟悉示波器的使用。理论要求1、熟悉单结晶体管和晶闸管的结构、符号，掌握它们的特性分析和在电路中的连接。2、掌握单结晶体管触发电路的组成、工作原理和基本分析方法实践要求1、提高元器件的安装和焊接水平，进一步熟练示波器的使用2、学会单结晶体管和晶闸管的检测3、学会单向晶闸管调光电路的安装、调试和检测教学程序教学仪器电铬铁、尖镊子、电子剪、尖嘴钳、万用表、示波器、多媒体演示台理论内容一、单向晶闸管1．结构（1）

2、外形结构图16-1-1晶闸管的照片（2）内部结构和符号晶闸管有三个电极，阳极A、阴极K和控制极G，图16-1-2为晶闸管的符号和内部结构。晶闸管由PNPN四层半导体构成，中间形成三个PN结：J1、J2、J3。，用铝片和钼片作为衬底。图16-1-2晶闸管的内部结构示意图及电路符号2．特性（1）伏安特性图-1-7晶闸管的伏安特性（2）单向可控导电性晶闸管的导通条件为：①在晶闸管的阳极和阴极之间加上一定大小的正向电压；②在控制极和阴极之间加上正向触发电压。晶闸管的关断条件为：阳极电压降到足够小或反向，以使阳极电流降到（晶闸管的最小维持电流）以下。注：满足以上两个条件，晶闸管才能由阻断变为导通，但

3、晶闸管一旦触发导通后，控制极就失去了控制作用，这时只有满足关断条件才能由导通变阻断，否则一直处于导通状态。（3）实验验证晶闸管特性 图16-1-3晶闸管的实验 第一步：按图16-1-3(a)接线，晶闸管不导通，指示灯不亮。第二步：见图16-1-3(b)，在晶闸管的栅极阴极间加触发电压UGK，晶闸管导通，指示灯亮。第三步：按图16-1-3(c)接线，去掉触发电压，晶闸管仍导通，指示灯亮。第四步：按图16-1-3(d)接线，去掉触发电压，将电位器阻值加大，晶闸管电流减小，当电流减小到一定值时，晶闸管关断，指示灯熄灭。第五步：按图16-1-3(e)接线，去掉触发电压，将电源极性反接，晶闸管关断，

4、指示灯熄灭。3．主要参数（1）电压定额正向转折电压；阻断态重复峰值电压（正向阻断峰值电压）；反向转折电压（反向击穿电压）；反向重复峰值电压（反向阻断峰值电压）；额定电压；额定电压—通常把和中较小的一个；正向平均电压，又称管压降，一般在0.6V~1.2V范围内；其中：注：选用晶闸管时，额定电压应为正常工作峰值电压的2~3倍，以避免瞬时过电压损坏晶闸管。管压降与正向平均电流的乘积就是正向损耗，它是造成元件发热的主要原因。（2）电流定额额定正向平均电流—在额定环境温度及标准散热条件下，允许通过工频正弦半波电流的平均值。当散热条件较差、环境温度较高和器件导通角较小时，所允许的电流要降低。一般为正常

5、工作平均电流的1.5~2倍。擎住电流—由断态到通态的临界电流。维持电流—是指由通态到断态的最小电流。浪涌电流—指允许电流过载值。（3）控制极定额控制极触发电压、电流—一般为1~5V，为几十到几百毫安，为保证可靠触发，实际值应大于额定值。控制极反向电压—按规定，控制极所加反向电压不得超过10V，以免损坏晶闸管。4．检测方法（1）判别各电极通过用万用表R×100Ω或R×1k档测量普通晶闸管各引脚之间的电阻值，即能确定三个电极。具体方法是：将万用表黑表笔任接晶闸管某一极，红表笔依次去触碰另外两个电极。若测量结果有一次阻值为几千欧姆（kΩ），而另一次阻值为几百欧姆（Ω），则可判定黑表笔接的是门极G

6、。在阻值为几百欧姆的测量中，红表笔接的是阴极K，而在阻值为几千欧姆的那次测量中，红表笔接的是阳极A，若两次测出的阻值均很大，则说明黑表笔接的不是门极G，应用同样方法改测其它电极，直到找出三个电极为止（2）判断好坏用万用表R×1k档测量普通晶体管阳极A与阴极K之间的正、反向电阻，正常时均应为无穷大（∞）若测得A、K之间的正、反向电阻值为零或阻值较小，则说明晶闸管内部击穿短路或漏电。测量门极G与阴极K之间的正、反向电阻值，正常时应有类似二极管的正、反向电阻值（实际测量结果较普通二极管的正、反向电阻值小一些），即正向电阻值较小（小于2kΩ），反向电阻值较大（大于80kΩ）。若两次测量的电阻值均很

7、大或均很小，则说明该晶闸管G、K极之间开路或短路。若正、反电阻值均相等或接近，则说明该晶闸管已失效，其G、K极间PN结已失去单向导电作用。测量阳极A与门极G之间的正、反向电阻，正常时两个阻值均应为几百千欧姆（kΩ）或无穷大，若出现正、反向电阻值不一样（有类似二极管的单向导电），则是G、A极之间反向串联的两个PN结中的一个已击穿短路。（3）触发能力检测对于小功率（工作电流为5A以下）的普通晶闸管，可用万用表R×1档测量。测