人教部编版一年级上册语文课件《口语交际:用多大声说话》.pptx

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1、部编小学语文一年级上册口语交际课文导入小朋友们,说话是我们日常生活中必不可少的,说一说,你会在哪些场合说话?教室家里说一说看图,用一两句话说说图上画的是什么地方,有什么人,他们在干什么。小声说适中说大声讲本次口语交际是让同学们讨论并表演:什么时候要大声说话?什么时候要小声说话?培养同学们良好的说话习惯。交际内容1.看一看:仔细观察课本中的几幅图画,设想一下图中的几种情景,应该大声说话还是小声说话?2.议一议:小组内展开讨论,畅所欲言。想一想图上的哪种情景要大声说话,哪种情景要小声说话。3.演一演:小组派同学上台表演几种说话的情景,注意吐词清晰,举止大方,表演生动形象。4.评一评:师生共同评价各

2、小组的表演,确定在什么时候要大声说话,什么时候要小声说话。交际指导交际示范老师:小朋友们,我们讨论下什么时候大声说话,什么时候小声说话?在阅览室,声音要轻轻地,因为大家都在认真读书,只有小声说话才不会打扰别人。交际示范在教师的办公室,声音要轻轻地,因为只有小声说话才不会打扰其他教师办公。交际示范讲故事声音要大,让教室后排的同学能听得清。说话时根据不同的场合,控制好音量的大小。课后实践

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