初三语文复习计划及备考策略.doc

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1、初中语文复习计划及备考策略顺河初中语文组初中语文复习计划及备考策略顺河初中语文组一、总复习计划1、精心安排复习计划n第一轮复习：3月下旬-4月中旬。复习重点是“以本为本，以纲为纲”。本就是课本，纲就是考纲。n第二轮复习：4月中旬-5月下旬。复习重点是“专题训练，注重综合”。专题就是分类训练，综合就是模拟测试。n第三轮复习：6月上旬，重点是答疑。解决学生应试疑难问题，调整状态，或举行一次模拟考试。2、复习策略指导（1）优秀古诗文篇目中的名句背诵与默写。基本做法是逐篇归类整理，把46篇优秀古诗文的名句作一下积累，让学生

2、进行背诵并经常默写。特别注意的是，对绝句要全篇默写，如杜牧的《赤壁》、李商隐的《夜雨寄北》。对诗的默写，注意分清颈联和颔联，对词的默写注意上、下阙。（2）优秀古文的阅读与分析。通过对近三年文言文阅读来看，2010、2012年是两篇比较阅读，2011、2013年是一篇阅读，像《醉翁亭记》（八下）、《岳阳楼记》（八下）、《马说》（八下）、《曹刿论战》（九下）、《邹忌讽齐王纳谏》（九下）、《三峡》（八上）是近三年已考过的，因此应该关注比较阅读，如《桃花源记》与《小石潭记》等。根据《考纲》中“阅读”15-18项的要求对优秀

3、古文篇目1-16篇逐篇进行阅读训练。（3）进一步强化散文、议论文课内篇目阅读的能力。有意识的挑选几篇典范课文在课内进行评析，如《背影》（八上）、《藤野先生》（八下）等。根据《考纲》中“阅读”1-14项的要求进行阅读训练。（4）加强对“语文综合运用”的指导。从课本中挑选几课“综合性学习.口语交际”进行分析和指导。（5）写作训练：围绕命题、半命题作文加强写作前的分析与指导，重点选用2012年、2013年各地优秀中考作文试题作为学生练习写作的材料。有条件的学校或班级，原则上一周写一篇作文。第二轮复习重点将在以下方面提高应

4、试能力：（1）提高古诗文名句默写的得分率。基本做法是，通过试题或复习资料中的默写题进行专项训练，默写要求与中考一致（8选6，片段默写），让学生建立得分率统计表。（2）加强小语段综合读写训练。基本做法是，通过试题或复习资料中的语段读写题进行专项训练，允许学生使用《新华字典》。让学生建立得分率统计表。（3）有针对性的进行现代文阅读训练。基本做法是，通过试题或复习资料中的语段进行阅读指导，尤其是精选散文和议论文两种体裁的语段进行训练。让学生建立得分率统计表。（4）对规定篇目的几篇文言文逐篇进行阅读。基本做法是，一篇一篇的

5、做到字词落实，翻译正确、完整，课文内容理解到位，重点进行比较阅读，让学生建立得分率统计表。（5）分几个专题开展“语文综合运用”。基本做法是，以主题班会和综合实践活动的形式，设计几项活动，以图文转换、改病句、写邀请函、口语交际为考查点进行训练。让学生建立得分率统计表。（6）关于写作。建议选几个命题和半命题作文进行规范的辅导，一是写提纲，二是帮助选材，特别是选出学生有生活体验的素材，写好开头和结尾，特别是议论性、抒情性的结尾。同时，挑选几篇高质量的考场作文印发给同学，共同研读与感悟。第三轮复习的几点做法供同行们参考：（

6、1）对学生进行必要的心理辅导。先对前一阶段复习进行小结，可以告诉学生即将参加的毕业学业考试，不会太难的，要相信自己，要有信心。（2）要求学生把以往的试卷整理一下，重点看看错的题。指导学生应试技巧，特别是看到中考试卷后，如何迅速的稳定情绪，先做什么，怎么分配时间等。二、中考备考策略掌握技巧，明晰考点，制定策略（一）古诗文背诵默写：1、范围：《课程标准》推荐优秀古诗文50篇，其中文言文16篇，古诗词34首。2014年《考试纲要》规定古文15篇，古诗词31首。2、依据：我省2014年《考试纲要》第一部分：语文积累的第7条

7、指出：“准确背诵《语文课程标准》推荐背诵的优秀诗文的句、段、篇。”3、近年来常考的几个知识点：n古文2句（2分）n古诗4句（4分）n元曲2句（2分）n古诗：后四句、绝句（4分）4、策略：将规定篇目的古诗词名句集中默写一遍，便于背诵。但复习中不能只背默31古诗，对15篇古文中的名句、重点句子也不能放过，不能只是口熟，要句句默写，一一过关。n5、常见的古诗文默写试题形式：n连接式默写。n理解性默写。n提示性默写。n背诵复习不但要强化记忆还要理解记忆，并且能够灵活运用。不但篇篇背诵还要字字落实，尤其是平时默写时经常出错的

8、字，更要时时“温故”。（二）语文积累：小语段读写（9分）1、近年来常考的几个知识点n注音、写汉字（2分）n改错字（2分）n结合语境解词（2分）n句式变换/修辞手法/仿写（3分）2、策略（1）备用《新华字典》（2）语感察觉法：反复读（3）关注修辞和句式（三）课外读物1、范围：2014年《考纲》推荐了8部文学名著作为考试内容：《水浒》、《西游记》、《安徒生童话》