2020年教科版三年级科学下册知识点归纳与解析.docx

《2020年教科版三年级科学下册知识点归纳与解析.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2020新教科版三年级科学下册知识点归纳与解析第一单元《物体的运动》知识清单1.两人静止不动时，用方向和距离来描述自己的位置。2.运动的物体会有不同的路线。3.物体的运动可以分为直线运动和曲线运动。4我们周围有许多斜坡，物体会像大石头从山坡上滚下去那样滚动，物体会像我们滑滑梯那样滑动下去，也许物体会在斜坡上不动。5.各种物体运动的快慢不一样。6.在同一条轨道上，比较不同小球运动的快慢，可以用秒表测量不同小球运动相同距离所花的时间。7.在相同距离内，可以测量不同物体的运动时间来比较它们的快慢。8.利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即速度

2、的大小。9.轨道的长度可以用软尺和细绳来测量。10.利用秒表、软尺、细绳，比较不同“过山车”上小球运动的快慢。第二单元《动物的一生》知识清单1.每一种动物的一生都会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程，这样的生命过程一代一代循环往复，使得动物种族得以延续。2.幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出，叫孵化。3.像蚕一样，许多动物都是通过产卵繁殖后代的。4.蚕卵巳经孵化出了蚕宝宝，蚕宝宝就是蚕的幼虫。1.不能用手触摸蚕，因为它们非常柔弱。2.蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。3.蚕蜕皮前不吃也不动，好像睡着了一样，称作“眠”。从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共

3、需蜕皮4次皮。4.蚕吐丝了，蚕房中的许多蚕宝宝都被蚕丝包裹了起来，形成了蚕茧。5.蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。具有这种身体结构的动物是昆虫。第三单元《太阳、地球和月球》知识清单1.太阳诞生之后，地球和月球也相继形成。它们紧密地联系在一起，已经有几十亿年了。2.我们生活在地球上，当我们仰望天空时，白天时常会看到耀眼的太阳，晚上可以看到明亮的月球。3.太阳能够发光发热。4.光和热是太阳送给我们最重要的礼物。5.阳光下，物体会产生影子。6.我们还可以用指南针来确定方向。7.日唇是我国古代的一种计量时间的仪器。8.阳光下物体

4、影子长度的变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化的，太阳位置最高时，影子最短，太阳位置最低时，影子最长。9.影子的形成必须有光源、遮档物和屏。10.在天空中，有一种天然的挡光物一云，它变化多端，有薄有厚、有高有低、有黑有白，它的变化会直接影响我们的生活。1.我们可以观察到月球有月相，但太阳没有这样的现象，这是月球和太阳的一个明显不同。2.我们看到的月球发亮部分的形状叫月相。3.给月相的图片排序的方法有排成圆图、排成一字等。4.我国古人十分智慧地用亮星来观察和描述月球在天空中的运动变化。5.月球是地球唯一的天然卫星，几十亿年来一直陪伴着地球。6.月球

5、的年龄约45亿年，直径约3500千米，月球与地球的距离约38万千米。7.模拟制造环形山所用的材料有光盘和细沙、大小不同的球等。8.月球对地球的引力可以使地球上的海水升高或下降，形成有规律的涨潮和退潮。9.太阳和月球是两个星球,它们的形状都是球体，我们生活的地球也是一个球体。10.很久很久以前，绝大多数的人认为天是圆的，地是方的。11.在海边，人们用望远镜观察远方来的船，发现总是先看到帆顶，然后才看到船身。月食时，人们观察到地球投射在月球上的影子总是圆形的。2.1519年，航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行，3年后，他的船队又回到了出发地。这样，人

6、们才开始接受地球是球形的观点。23.地球是一颗有着丰富液态水的星球。24.人们为了便于认识地球，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型地球仪。25.科学家在探索太空时；，星球上有没有水的存在是一项非常重要的研究，因为有水就有生命存在的可能。26.和太阳、月球相比，地球上有水、土壤、岩石和形态多样的动植物等。教材问题。一、观察图片，判断哪些物体是运动的，题些物体是静止的。判断的证据是什么？（见课本第2页）答：在运动会上，正在跑步的学生是运动的，周围站着的学生是静止的；在公共汽车站，上车的乘客是运动的，正在等车的乘客是静止的；在大草原上，在空中飞着的雄鹰

7、是运动的，帐篷是静止的；判断的证据是运动的物体相对于地面有位置的变化，而静止的物体相对于地面没有位置的变化。二、怎样判断物体是运动的还是静止的？（见课本第3页）答：首先，确定研究对象一一被研究的物体；然后，根据题意选定一个参照物；最后，你就把自己放到这个参照物上去看研究的物体，从而得出物体的运动情况。三、生活中的各种物体是怎样运动的？（见课本第4页）答：秋千前后来回摆动，钟表上的摆左右摆动，汽车前玻璃上的雨刷左右摆动，跷跷板上下摆动等。四、根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为哪两种形式？（见课本第8页）答：物体的运动可以分为直线运动和曲线运动

8、。五、我们周围有许多斜坡，物体在斜坡上会怎样运动？（见课本第9页）答：物体会像大石头从山坡上滚下去那样滚动，物体会像我们滑