年级班主任工作计划.doc

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1、年级班主任工作计划年级班主任工作计划年级班主任工作计划年级班主任工作计划年级班主任工作计划年级班主任工作计划年级班主任工作计划年级班主任工作计划年级班主任工作计划年级班主任工作计划年级班主任工作计划年级班主任工作计划年级班主任工作计划年级班主任工作计划年级班主任工作计划年级班主任工作计划年级班主任工作计划年级班主任工作计划年级班主任工作计划年级班主任工作计划篇1　　新的学期开始了，作为1个新人，第1次当班主任，固然也是第1次写这样的工作计划。由于第1次扮演这样的角色，我不管站在讲台还是坐在办公室里，总有点不踏实，总担心自己不能成为1名合

2、格的班主任。由于要做1个好老师，1个好班主任，这毕竟不是1朝1夕就能够练成的，它不但是1项技术，更是1门艺术——可望而不可及。　　1、班级概况　　本班共有学生35人，其中男生17人，女生18人。本学期的重点主要是针对学生进行常规训练，培养良好的行动习惯和学习习惯。讲文明懂礼貌，更重要的是与学生和谐相处，建立亦师亦友的新型师生关系。让他们得以全身心投入学习当中，成为1名优秀的合格的小学生。　　2、班集体平常管理　　1：班委的选派：班干部饿培养对1个班级来讲相当重要。有了班干部的帮助，我们班主任真可以说是如虎添翼，可以更好的有更充分的时间来

3、带动全班同学向良性方向发展。因此我在这个学期会选出3—5名的有能力的。得才兼备的学生重点培养，以便班级更有序的管理。　　2：抓学生的常规教育：刚刚踏入1年级的小朋友，对学校的平常生活和学习还是不太适应，学校的规章制度对他们来讲是陌生的，我们班主任要在生活中对他们加以指引，从他们身旁的点点滴滴的小事加以指引。　　3：班级管理：根据学生的实际情况，制定奖罚分明的班级公约。培养学生的竞争意识，在面对学生的时候要保全大局，决不能由于1时的忽视而顾此失彼。在班级的管理上我既要肯定他们的成绩，也要不断催促，使他们不断进步。　　4：重视与家长的联系：

4、与家长建立好了关系，那在我们工作中会起到很大的作用，再者，父母必竟了解自己的孩子，保持着与家长的联系我们能够及时地向家长反应情况，也能及时地从家长那了解学生所存在的问题，遇到问题时，遇到问题时，能够与家长共同探讨解决的办法，扬长避短。　　3、具体工作与活动　　9月份：　　报名注册　　打扫校园环境　　板报刊出　　第8届全国推普活动。　　迎国庆板报比赛　　10月份　　记念少先队建队56周年，暨新队员入队　　老人节慰劳活动　　板报刊出　　街道小学田径运动会　　11月份　　家长会　　主题班会观摩　　板报刊出　　12月份　　1至2年级跳绳比赛　　

5、市元旦小学字画现场赛　　1至3年级口算过关　　校板报刊出　　迎元旦校诗歌朗读比赛。　　1月份　　温习迎考　　期末考试　　年级班主任工作计划篇2　　1．学生情况　　我班有学生34人，学生学习的兴趣浓厚，学习积极性很高。学生已初步掌握了学习生字、词语的方法，具有了1定的朗诵能力和说话能力。　　2．教材分析　　本册共有课文31篇，精读课文25篇，略读课文6篇。课文内容丰富，时期感强。教材将课文分为6组，前5个单元每组由5篇课文、1个浏览链接和1个综合学习组成。5篇课文按精读（两篇）—略读（1篇）—精读（两篇）的顺序排列。第6单元是“永久的冰心

6、”文学单元，多1篇精读课文。其后是由简短的文字与图片、绘画组成的浏览链接。综合学习由“我的采密集”、“读读背背”、“口语交际”、“我的小笔头”这样4个基本情势组成，有的穿插安排了“漫步书林”或“我的好方法”这样的栏目。　　第1组的文化主题是“童年的足迹”在这1单元的学习中，记录了童年的记忆，孩子诗意的生活，孩子的小把戏，和家长对孩子教育的新思考。第2组的文化主题是“动物是人的1面镜子”这1单元是告知我们人有人的活法，动物有动物的活法，或许的爱动物的方式就是相互留1份空间，各自留1份余地，彼此留1份自由。第3组主题是“生活中的智慧”生活中

7、的小事只要认真去思考就会让自己变得富有智慧。第4组主题是“人在画中游”这1单元要让读者在美好的大自然中欣赏到不同的风光，他们就像1幅幅美丽的画卷，给人以美的享受。第5组主题是“聆听探索的脚步声”在这1单元鼓励学生探索与发现自然现象的奥秘，同时，在探索中感知获得知识的途径是多种多样的。第6组主题是“永久的冰心奶奶”在这1单元学习中我们不但学习到冰心奶奶的作品，还从不同角度了解冰心奶奶这个作家。　　教学目的要求　　语文知识方面1．识字和写字①对学习汉字有浓厚兴趣，能利用汉语拼音识字，学习普通话，养成主动识字的习惯，学会301个生字，会认26

8、4个生字。②会使用字典、词典，具有初步的独立识字能力。③能使用硬笔正确书写正楷字，做到规范、端正、整洁，不断提高写字质量。2．浏览①加强朗诵指点，用普通话正确、流利、有感情地朗诵课文，能背诵指定的课文。②初