初中物理第七单元测试题.doc

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1、绝密★启用前初中物理第七章测试卷题号一二三四总分得分第Ⅰ卷（选择题）一．选择题（共11小题，每题3分，共计33分）1．下列说法正确的是（　　）A．没有物体，也可能有力的作用B．磁铁吸引小铁钉时，只有铁钉受到磁铁的吸引力作用C．彼此不接触的物体，也可以产生力的作用D．不接触的物体，一定没有力的作用2．有一把弹簧秤，秤钩上不受力时，指针不是指在零刻度位置，而是指在0.2N的位置上，此时用手拉弹簧秤的秤钩，使弹簧秤的示数为4N，则手拉弹簧的力是（　　）A．4.2NB．4NC．3.8ND．无法判断3．“物体间力的作用是相互的”．在下列事例中运用到这一规律的是（　　）A．人把车子推走B．

2、划水船前进C．磁铁把铁钉吸引过来D．用力拉弹簧，弹簧伸长4．关于弹簧秤的使用，下列说法错误的是（　　）A．弹簧秤必须竖直放置，不得歪斜B．使用前指针要“校零”C．使用过程中，弹簧秤指针不得与外壳摩擦D．力不得超过弹簧秤的最大刻度5．下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是（　　）A．跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起B．滑冰运动员用力推墙，身体离墙而去C．铅球运动员投出铅球后，铅球在空中会下落D．游泳运动员向后划水，身体前进6．如图所示，乒乓球是我国的国球也是同学们喜爱的运动项目之一。下列关于乒乓球受力及运动的说法中，错误的是（　　）A．用球拍击球时，乒乓球

3、与球拍之间的作用力是弹力B．乒乓球既是受力物体同时也是施力物体C．运动的乒乓球在碰到桌面会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态D．击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的大小有关7．如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（　　）A．0NB．2NC．4ND．8N8．假如没有重力，下列猜想正确的是（　　）A．树叶随风摇摆B．物体不会下落C．杯子中的水会轻易倒出来D．举起很重的物体不容易9．在学习和生活中，我们要善于发现，善于思考。下列对身边物理量估测的数据，你认为符合实际的是（　　）A．八年级物理教科书重约1

4、00NB．物理课本的长度约为26cmC．一枚1角硬币的质量约为6gD．多数人脉搏跳动100次用时约15min10．如下左图所示，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，其奥妙是（　　）A．重力小，可以忽略B．重力的方向总是竖直向下的C．重心低，不易倾倒D．里面有自动升降的装置11．上述右图是水平仪，放置于桌面上时，重垂偏离B点右边，则该桌面（　　）A．左面高，右面低B．右面高，左面低B．C．左面与右面高低一样D．无法判断　第Ⅱ卷（非选择题）二．填空题（共13空，每空2分.共计26分）12．一根弹簧长200mm，下端挂5N物体时长250mm，挂2N的物体时，弹簧伸长了　　mm，当弹簧

5、长245mm时，弹簧受到的拉力是　　N．13．弹簧测力计是根据　　原理制成的，使用弹簧测力计时，所测力不能　　．14．在春季运动会上，班级的男同学吹气球时发现：用手轻轻一压，气球就变扁了，说明力可以改变　　；用手轻轻一推，气球就向一侧飞走了，说明力可以改变　　．15．在使用扳手拧螺母时，在远离螺母处用力更容易拧开，这是因为力的　　影响着力的作用效果．16.鸡蛋与石头相碰，石头同时也会给鸡蛋一个力，这说明　　；蛋破而石头不破，在相碰时，鸡蛋给石头的力　　（选填“大于”、“等于”或“小于”）石头给鸡蛋的力。17．如图所示，A、B两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，然后用两只手

6、分别向左、右两边拉，测力计A的示数显示的是　　的大小，若A、B两个弹簧测力计示数相同，可以得到的结论是　　．18．俗话说：“人往高处走，水往低处流”，在这句话中“水往低处流”是因为受　　作用的缘故，而且它的方向总是　　．三．实验探究题（共4小题，共计）19．（本题计4分）小明同学用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动．请你在图中画出橡皮所受重力示意图．20.（本题计6分）如图所示，让一条薄钢条的一端固定，现分别用不同的力去推它，使它发生如图中A、B、C、D所示的形变，如果力F1＞F2=F3=F4，那么（1）能说明力的作用效果与力的大小有关的图是图　　、　　．（2）能

7、说明力的作用效果与力的方向有关的图是图　　、　　．（3）能说明力的作用效果与力的作用点有关的是图　　、　　．21．（本题计6分）学习小组在探究“弹簧的伸长量与受的拉力的关系”实验时，实验数据如表．拉力F/N00.511.522.533.54弹簧长度/cm2223242526272828.528.6（1）用这样的弹簧能做一个测量范围是　　的测力计；（2）在一定范围内，弹簧所受的拉力F与伸长量△L关系的数学表达式是　　；（3）当悬挂物体后，弹簧长度是25.5cm，那么该物体向下拉弹簧的力是　　N