五柳先生传课件上课讲义.ppt

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1、陶渊明五柳先生传陶渊明，名潜，字元亮，自号“五柳先生”，东晋著名诗人、散文家。是田园诗的开山鼻祖。他的作品我们已经学过的有《归园田居》《桃花源记》，以及今天的《五柳先生传》。此外他的佳作还有《归去来兮辞》，《饮酒》等，其中《归去来兮辞》是《五柳先生传》的姊妹篇。嗜（）辄（）吝（）褐（）箪（）汲（）俦（）觞（）欤（）黔（）娄（）戚（）shìzhélìnhèdānjíchóushāngqiánlóuyúqī读准字音先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造

2、饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，宴如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言，兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？（注意生字词读音和朗读节奏。）先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，宴如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自

3、终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言，兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？解释加点的字。亲戚、朋友希望、愿望墙冷冷清清的样子⑴亲旧（）知其如此⑵期（）在必醉⑶环堵（）萧然（）⑷造（）饮辄（）尽⑸因以为（）号⑹晏如（）也⑺每有会意（）⑻以此自终（）往、到总是“以之为”，把它作为安然自若的样子对书的意旨有独到的体会过完自己的一生五柳先生不知道是什么地方的人，也不清楚他的姓名和表字。因为住宅旁边有五棵柳树，就用它做了自己的号。先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。文句翻译他安安静静的，很少说话，不羡慕荣华利禄。喜欢

4、读书，不过分在字句上下功夫，每当对书中意旨有所领会的时候，就高兴连饭都忘了吃。闲静少言,不慕荣利.好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。常著文章自娱，颇示已志，忘怀得失，以此自终。经常写文章来消遣时光，从文中也稍微透露出自己的志趣，他从不把得失放在心上，这样过完了自己的一生。文章叙议结合，第一段为叙：写五柳先生的生活，第二段为议：对五柳先生精神风貌的赞扬。其中有“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，你能从前文中找出相呼应的句子吗？读懂文意传赞环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空。不慕荣利主要方面相关内容思想性格志趣爱好生活状况闲静少言,不慕荣利;曾不吝情去留,忘怀得失。好读书;性

5、嗜酒;常著文章自娱。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空。文中第一段写了五柳先生四方面的情况，分别是生活状况，思想性格，乐趣爱好，精神风貌。仔细读第一段，从文中找出表现五柳先生这几方面的句子。精神风貌不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵闲静少言，不慕荣利——隐者心境的五柳先生好读书，不求甚解——读书中得到精神愉悦的五柳先生好饮酒、期在必醉——一个率真放达的五柳先生环堵萧然、晏如也——一个安贫乐道的五柳先生好著文章自娱、忘怀得失——一个自得其乐、淡泊名利的五柳先生（把一个虽处于贫困之中却悠闲自适的隐士形象活灵活现的刻画了出来。）作者言“不”，正突出了自己与世俗的格格不入，突出了他对高洁志

6、趣和人格的坚持，不仅让读者对他的与众不同击节叹赏，也使文章笔墨精粹而笔调诙谐，读来生动活泼，引人入胜。本文在写作上除了运用叙议结合的写法，还有一个特点是多用否定句。大家一起找一找，文中共用了多少个“不”字，把这些句子摘出来，思考其中深意。深入体悟“不知何许人也,亦不详其姓氏”“不慕荣利”“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”“不求甚解”“家贫不能常得”“不蔽风日”“曾不吝情去留”“不”字为一篇眼目淡泊宁静恬淡自足胸襟开阔、率真自然开朗乐观耿直率真９个“不”五柳先生性格：闲静少言，不慕荣利生活：环堵萧然，晏如也志趣：读书：好读书，不求甚解饮酒：性嗜酒，期在必醉写文章：常著文章自娱不慕名利

7、，率真自然，安贫乐道对读书——对作客——对家境——对著文——对得失——对贫富——不求甚解曾不吝情去留晏如也常著文章自娱，颇示己志忘怀得失不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵一、用原文来概括五柳先生的六种人生态度二、理解性背诵1、“五柳先生”的字号来源于________________。2、“五柳先生”最突出的性格特征是3、“五柳先生”三大志趣_______、_______、________。4、“五柳先生”的生活境况是__________________________________________