期末复习学案物理选修3-3和3-5_知识点总结.pdf

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1、期末复习学案十：选修知识回顾物理选修3－3知识点整理1、可以把单个分子看做一个立方体，也可以看做是一个小球。通常情况下把分子看做小球，是对分子的简化模型。2、除了一些有机物质的大分子外，多数分子的直径和质量的数量级为3、1mol的任何物质都含有相同的粒子数，这个数量可以用阿伏加德罗数来表示。4、在任何状态下，一切物质的分子都在永不停息的做无规则的热运动。（物体的内能永远不可能为零）5、油膜法估测分子直径时，先撒痱子粉再滴油酸酒精溶液。6、油膜法估测分子直径时，分子直径等于一滴油酸酒精溶液中所含的纯油酸的体积除以油膜的面积。7、扩散和布朗运动都说明分子在做无规则的热运动。8、布朗运

2、动指的是悬浮在液体或气体中的小微粒的运动，布朗运动说明液体或气体分子在做无规则的热运动。9、液体或气体温度越高、悬浮微粒越小布朗运动越明显。10、在显微镜下看到的微粒在不同时刻的位置的连线不是小微粒的运动的轨迹。11、分子间的引力和斥力同时存在，当分子引力增大时分子斥力也增大；当分子引力减少时分子斥力也减少。（引力和斥力同时、同向变化）12、分子力是分子间引力和斥力的合力。13、两分子从无穷远到不能再靠近时，分子间引力斥力都增大，分子力变化为：先表现为引力后表现为斥力，分子力先增大在减少再增大，分子的动能先增大后减少，分子势能先减少后增大，当r=r0时分子势能有最小值，为负值。1

3、4、分子力做正功，分子势能减少，分子力做负功分子势能增加。15、分子动理论是热现象微观理论的基础。16、如果两个物体达到了热平衡状态，就是指两个物体温度相同的状态。17、开尔文是国际单位制中七个基本物理量之一。18、开尔文温度的变化量与摄氏温度的变化量相同。19、任何物质分子的平均动能只与温度有关，温度越高（低）分子的平均动能越大（下），与物体的机械运动无关。（温度是分子平均动能的标志。）20、理想气体的分子势能均为零。21、分子间距离增大时，分子的势能不一定增大。22、PV=KT(K为常量，与气体的质量有关)。23、热现象与大量分子热运动的统计规律有关，与个别分子的热运动无关。

4、24、气体对容器的压强是大量气体分子对器壁的频繁撞击产生的。单位体积内的分子数相同，分子的平均速率越大，压强越大；分子的平均动能相同，单位体积内的分子数越多，压强越大。25、影响压强的两个因素：单位体积内的分子数（与气体的体积有关）；分子的平均动能（只与温度有关）。26、常见的金属是多晶体。有些晶体沿不同方向上的导热性和导电性不同，有些晶体沿不同方向上的光学性质不同（以上晶体只要指单晶体。）27、晶体和非晶体在一定条件下可以相互转化。28、液体可以流动说明液体分子间的相互作用力比固体分子间的作用力要小。29、液体的表面张力作用的效果是：使液体的表面积最小。30、液体表面的分子间距

5、大与液体内部的分子间距，液体表面分子力表现为引力，液体内部分子力表现为斥力。31、△U=W+Q：该公式研究的主要对象为气体。表示物体内能的变化量，W表示气体对外或克服外界做的功，Q表示气体吸收或放出的热量。当气体对外做功或外界克服气体做功W取负值，气体克服外界做功或外界对气体做功W取正值，气体做功一定伴随着其体积的变化；气体吸收热量Q取正值，气体放出热量Q取负值。32、改变内能的两种方式：做功和热传递。33、第一类永动机违背了热力学第一定律。高中物理选修3-5知识点一、动量动量守恒定律1、动量：可以从两个侧面对动量进行定义或解释：①物体的质量跟其速度的乘积，叫做物体的动量。②动量

6、是物体机械运动的一种量度。动量的表达式P=mv。单位是.动量是矢量，其方向就是瞬时速度的方向。因为速度是相对的，所以动量也是相对的。2、动量守恒定律：当系统不受外力作用或所受合外力为零，则系统的总动量守恒。动量守恒定律根据实际情况有多种表达式，一般常用等号左右分别表示系统作用前后的总动量。3、动量是矢量,动能是标量。4、碰撞：两个物体相互作用时间极短，作用力又很大，其他作用相对很小，运动状态发生显著化的现象叫做碰撞。以物体碰撞前后两物体总动能是否变化区分，可以分为：“弹性碰撞”，碰撞前后物体系总动能守恒；“非弹性碰撞”，完全非弹性碰撞是非弹性碰撞的特例，这种碰撞，物体在相碰后粘合

7、在一起，动能损失最大。各类碰撞都遵守动量守恒定律和能量守恒定律，不过在非弹性碰撞中，有一部分动能转变成了其他形式能量，因此动能不守恒了。三、普朗克量子假说1.创立标志：1900年普朗克在德国的《物理年刊》上发表《论正常光谱能量分布定律》的论文，标志着量子论的诞生。2.量子论的主要内容：①普朗克认为物质的辐射能量并不是无限可分的，其最小的、不可分的能量单元即“能量子”或称“量子”，也就是说组成能量的单元是量子。②物质的辐射能量不是连续的，而是以量子的整数倍跳跃式变化的。3.量子论的