《经济生活》主观题答题技巧.ppt

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1、一、经济生活的行为主体国家、企业、个人(消费者、劳动者、投资者、纳税人)二、经济生活一般性的答案要点二,政治生活一般性的答案要点(一)有关“为什么”、“依据”、“原因”的答案一般有1、价值规律的客观要求。2、使用价值是价值的物质承担者,商品具有高质量,才能实现其价值,使企业扩大市场占有率,获得更多利润。3、商品的价格由价值决定并受供求关系的影响,价格围绕价值上下波动。4、市场经济具有平等性、竞争性、法制性、开放性的一般特征,要求市场经济活动的参加者地位平等,实行等价交换;开展公平竞争,反对不正当竞争

2、;面向国内国外两个市场,利用两种资源,实行对外开放,坚持“引进来”和“走出去”相结合的开放战略。5、市场经济自身具有自发性、盲目性、滞后性的缺陷,需要国家利用经济手段(利用税收、财政、价格、利率等政策)、法律手段(制定法律法规并严格执行法律法规)和必要的行政手段(国家的某些决定、用行政命令的方式要求做到等)进行宏观调控,实现促进经济增长、增加就业、稳定物价,保持国际收支平衡的目标。6、各种市场主体要遵循市场交易原则(自愿、平等、公平和诚实信用),维护消费者的合法权益(安全权、平等权、知情权、公平交易

3、权、求偿权、民族尊严受尊重权)。使市场经济正常有序进行。7、社会主义市场经济是与社会主义基本制度结合在一起的,以公有制为基础、以共同富裕为目标、能实行更强有力的宏观调控。8、社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。9、 社会主义的生产目的是满足人民日益增长的物资文化生活需要。10、社会主义根本目标是实现共同富裕。11、科学技术是第一生产力。12、转变经济发展方式,树立科学的发展观。13、调整经济结构、优化资源配置。(二)有关“如何做”、“启示”的答案一般有1

4、、以经济建设为中心,大力发展生产力2、遵循价值规律,发挥市场对资源配置的基础性作用(“有形手”)3、加强国家的宏观调控(“无形手”)[国家利用经济手段(利用税收、财政、价格、利率等政策)、法律手段(制定法律法规并严格执行法律法规)和必要的行政手段(国家的某些决定、用行政命令的方式要求做到等)进行宏观调控,实现促进经济增长、增加就业、稳定物价,保持国际收支平衡的目标]4、转变经济发展方式,树立科学的发展观5、调整经济结构、优化资源配置6、加强农业的基础地位7、依靠科技、自主创新8、完善社会保障制度9、

5、走共同富裕的道路10、构建和谐社会11、对外开放,实施“走出去”“引进来”的战略等。(三)有关“经济意义”的答案一般有(有利于)1、 促进经济发展,增加收入,提高人民的生活水平。2、 转变经济发展方式,树立科学的发展观。3、 调整经济结构、优化资源配置。4、 加强农业的基础地位。5、 完善社会保障制度。6、 实现共同富裕的目标,建设全面的小康社会。7、构建和谐社会等。☆、经济意义方面答题思路:第一,遵循“大”到“小”的原则,即从“国家与社会”到“集体”再到“个体”的原则,进行全面地答点组织,否则可能

6、造成要点缺漏。第二,掌握常用的关键词,根据材料有选择地套用。具体来看,▲从“国家/社会”的角度组织答点。这里的“国家/社会”即整个社会、国家。答案的关键词有:A.有利于资源的优化配置,促进经济发展;B.促进投资,扩大内需,拉动经济增长;C.有利于缩小城乡差距,实现共同富裕;D.有利于实现经济、社会与环境的协调发展,推动经济可持续发展,坚持科学发展观,促进和谐社会的发展,全面小康社会的实现;E.增加财政收入、增加外汇储备、增强经济实力;F.有利于完善市场经济秩序,完善社会主义市场经济体制,推进全面小康

7、社会的建设;G.保证国家经济安全,繁荣经济。H.社会主义本质的体现、社会主义制度的优越性等等。▲从集体的角度组织要点:这里的“集体”泛指企业、经营者、产业、农村、城镇、某地区等。答案的关键词有:A.企业、经营者——加强快企业改革,提高企业的科技含量,增强竞争力,并提高经济效益等;B.产业——有利于拉动相关产业的发展,拓宽就业渠道,调整与优化产业结构,加快第一第二第三产业的发展,推进农业或工业的现代化等;C.农村、城镇——(有利于)提高农业综合生产能力;巩固基础地位;产业化经营,促进结构调整,增产增收

8、,提高农业经济效益。有利于繁荣农村经济,加快城镇化进程,有利于维护农村社会稳定,促进社会公平等D.某地区——有利于该地区经济的快速发展,从而发挥其辐射与拉动作用,从而促进共同富裕目标的实现等等。E、.国内区域合作意义:(有利于)统筹区域发展;促进经济合作交流,实现生产要素合理流动,经济互补;增强区域竞争力。▲从个体的角度组织要点:这里的“个体”泛指居民、家庭、农民、公民、劳动者、消费者等。答案的关键词有:①有利于方便、丰富人民生活,满足人民的物质文化需要;②增加就业、

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