初中化学物质推断专题训练.docx

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1、初中化学物质推断专题训练一、推断题“突破口”1.从物质的特征入手(1)有色固体①黑色:黑色:黑色单质C、Fe粉、黑色混合物CuO、Fe3O4、MnO2①红色:Cu(紫红色)、Fe2O3(红棕色)②蓝色沉淀:Cu(OH)2;红褐色沉淀:Fe(OH)3③KMnO4(暗紫色或紫黑色)、红磷(暗红色)(2)有色溶液:Cu2+(蓝色)、Fe2+(浅绿色)、Fe3+(黄色)(3)无色气体:N2、CO2、CO、O2、H2、CH4(4)有刺激性气味的气体:NH3(此气体可使湿润pH试纸变蓝色)、SO22.从化学之最入

2、手地壳中含量最多的金属元素是铝;最常见的金属是铁;密度最小的气体是氢气;相对分子质量最小的氧化物是水;最常见的有机物是甲烷CH43.物质的用途(1)改良酸性土壤的物质:Ca(OH)2、CaO;(2)配置农药波尔多液的物质:CuSO4、Ca(OH)2(3)胃酸的主要成分:HCl;(4)常用的调味品:NaCl;(5)发酵粉的主要成分:NaHCO34、常见一些变化的判断:①白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有:BaSO4、AgCl(就这两种物质)②蓝色沉淀:Cu(OH)2、CuSO4+2NaOH=Cu(OH)

3、2↓+2NaCl③红褐色沉淀:Fe(OH)3FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl;Fe(OH)2为白色絮状沉淀,但在空气中很快变成灰绿色沉淀,再变成Fe(OH)3红褐色沉淀④沉淀能溶于酸并且有气体(CO2)放出的:不溶的碳酸盐④沉淀能溶于酸但没气体放出的:不溶的碱⑤与血红蛋白结合,有毒的是CO;⑥能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3;不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。二、化学推断题解题技巧和思路1.审题:认真审读原理,弄清文意和图意,理出题给条件,深

4、挖细找,反复推敲。  2.分析:抓住关键,找准解题的突破口,突破口也称为“题眼”,指的是关键词、特殊现象、物质都特征等等,然后从突破口出发,探求知识间的内在联系,应用多种思维方式,进行严密的分析和逻辑推理,推出符合题意的结果。  3.解答:根据题目的要求,按照分析和推理的结果,认真而全面地解答。4.检验:得出结论后切勿忘记验证。其方法是将所得答案放回原题中检验,若完全符合,则说明答案正确。若出现不符,则说明答案有误,需要另行思考,推出正确答案。三、常见物质及溶液的颜色———推断题的题眼1.通电条件电解

5、水【反应物——水,生成物——氢气和氧气。2H2O通电2H2↑+O2↑】2.高温条件一物变二物——CaCO3高温CaO+CO2↑;二物变二物——C+2CuO高温2Cu+CO2;Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2二物变一物——C+CO2高温2CO3.点燃条件反应物之一是氧气4.一物变三物2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑;NH4HCO3△NH3↑+CO2↑+H2O5.二物变三物CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O;NaHCO

6、3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O6.有色沉淀氢氧化铜Cu(OH)2蓝色氢氧化铁:Fe(OH)3红棕色7.溶液变色变蓝色——含Cu2+、石蕊遇碱;变黄色——含Fe3+;变浅绿色——含Fe2变红色——石蕊遇酸、酚酞遇碱。8.A+B→A+C+D2H2O22H2O+O2↑;2KClO32KCl+3O2↑。【催化剂:一变两不变】9.A→B→ACO2→CO→CO2;CO→CO2→CO;H2→H2O→H2;……。四、常见题型类型一、框图型推断题解题方法:解决框图型推断题关键是找到题眼(突破口),所谓题眼就是能

7、根据这个信息确定该物质是什么,然后从这种物质出发,根据题目所给信息逐一猜测判断其他物质,然后后把判断出的物质逐一放入框图中综合检验,最后得出正确结论。【变式演练1】:A~H是初中化学常见的物质,其中A为发酵粉的主要成分之一,B是常用调味品,E、F的俗称分别为熟石灰、纯碱。它们之间的相互转化关系如下图:BDC②③④HGFE(1)写出A、B的化学式:A________________,B________________(2)在物质的分类中,D属于_____________(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化

8、物”)(3)图中反应②的化学方程式:____________________________________(4)图中反应④的化学方程式:____________________________________【变式演练2】:现有A、B、C、D、E、F、G七种物质,C、F是最常见的金属,B是气体单质,D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液,它们之间存在如下关系:(1)推测下列物质的化学式:B,D,F;(2)写出C→A转化的化学方程式:。【变式演练3】:A是一种白色

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