实验、实训教学管理办法(试行).doc

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1、建筑工程系实验、实训教学管理办法为了建立正常的实验实训教学秩序，实现实验、实训教学管理科学化、规范化、不断提高实验实训教学质量和管理水平，特制定本办法。1、专业教研室必须制定实验、实训课程课程标准和实施计划，经系领导审核通过后交系办公室备案。2、单独开设实验、实训课的课程，应在专业人才培养方案中明确规定实验、实训教学的总学时数。不单独开设实验、实训课的课程，应在专业人才培养方案中明确规定该课程实验、实训教学所占学时数。3、专业教研室依据专业人才培养方案和课程标准制定实验、实训课程表，在每学期开学第1-2周，交系办公室备案。4、实验、实训教学必须在专

2、业人才培养方案和课程标准等教学文件的指导下进行，严格按照实验、实训课程表授课，杜绝实验、实训教学的随意性。5、实训指导教师要按照实验、实训课程标准和实训指导书认真备课，写出实训教案。每次实训课之前，指导教师和管理人员要做好一切准备工作，包括检查设施、设备运转是否正常，检查安全设施，备齐实训所用的材料和工具，熟悉实训的目的、要求、原理、步骤、实训设施等。6、实训指导教师应当在实训前对实训的有关理论、方法做系统讲解，并提前一周将实训项目通知学生，布置预习任务。7、在实验、实训开始前，指导教师应将《实验实训报告》发给学生，强调本次实验、实训的重点环节和步

3、骤，让学生在完成实验、实训项目的同时做好记录，并在实验、实训结束后，认真填写《实验实训报告》，上交指导教师。8、实验、实训指导教师将学生的《实验实训报告》批改后和实训教案一起备案，准备接受院系两级的随时抽查。9、系领导将不定期对各实验、实训课教学情况进行抽查，通过听课、抽测学生操作能力、检查学生《实验实训报告》完成情况等方式，了解和检查教师实验、实训课的课堂教学状况和教学质量，及时发现并督促教师解决实验、实训教学中出现的问题。10、对于不按专业人才培养方案和实验实训课程表上课、随意削减实训教学课时，没能完成实训专业人才培养方案中所规定的课时数的任课

4、教师，按学院相关规定进行处理。