二次根式第课时幻灯片课件.ppt

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1、7二次根式第5课时1.会进行二次根式的加减和简单的混合运算.2.能将结果写成最简二次根式的形式.3.能将整式运算的乘法公式(运算律)灵活应用于二次根式的运算中,从而简化解题步骤.【例1】计算1.注意运算顺序2.运用运算律整式运算的运算律在二次根式的运算中仍然适用.【解析】【例题】【例2】计算【解析】观察题目的特点是否能应用乘法公式整式运算的乘法公式在二次根式的运算中仍然适用.【例题】(1)原式(2)原式【解析】1.计算【跟踪训练】2.计算:(1)(2)【解析】1.下列计算正确的是()【解析】选C.在选项C中,原式=2.(

2、德化·中考)下列计算正确的是( )A.B.C.D.【解析】选B.选项A中,选项C不是被开方数相同的二次根式,不能合并,选项D中.3.(常州·中考)下列运算错误的是()A.B.C.D.【解析】选A.选项A中与不是被开方数相同的二次根式,不能合并.4.比较二次根式的大小.【解析】且通过本课时的学习,需要我们掌握:1.会进行二次根式的加减和简单的混合运算,并能将结果写成最简二次根式的形式.2.会将整式运算的乘法公式灵活应用于二次根式的运算中.没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富

3、有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能像无穷那样需要加以阐明.——希尔伯特

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