实际问题与一元一次方程(一)定稿复习课程.ppt

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1、3.4实际问题与一元一次方程(1)义务教育教科书数学七年级上册列一元一次方程解应用题的步骤:1、审:审题,找出关键词句,弄清题意和数量关系;2、找:找等量关系;3.设:设未知数;4、列:由等量关系列出方程;5、解:解方程;6、检:检验方程的解是否原方程的解,是否符合题意;7、答:写出答。例如:解:设应安排x名工人生产螺母,(22-x)名工人生产螺钉.依题意得:2×1200(22-x)=2000x.归纳:这类问题中配套的物品之间具有一定的数量关系,这个可以作为列方程的依据。随堂练习1、一套仪器由一个A部件和三个B

2、部件构成.用1m3钢材可以做40个A部件或240个B部件.现要用6m3钢材制作这种仪器,应用多少钢材做A部件,多少钢材做B部件,恰好配成这种仪器多少套?例2整理一批图书,由一个人做要40h完成.现计划由一部分人先做4h,然后增加2人与他们一起做8h,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?应用与探究人均效率人数时间工作量前一部分工作后一部分工作x(x+2)48=××列表分析:=××工作量之和等于总工作量1解:设安排x人先做4h.依题意得:解方程,得:4x+8(x+2)=40,4x+8x+

3、16=40,12x=24,x=2.答:应先安排2人做4h.归纳:工程问题中常常把总工作量看做1,利用公式:工作量=人均效率x人数x时间这是“工程问题”中的基本相等关系。随堂练习2、一条地下管线由甲工程队单独铺设需要12天,由乙工程队单独铺设需要24天.如果由这两个工程队从两端同时施工,要多少天可以铺好这条管线?解:设x天可以铺好这条管线.依题意,得:,解方程,得:x=8.答:两个工程队从两端同时施工,要8天可以铺好这条管线.用一元一次方程解决实际问题的基本过程有几个步骤?分别是什么?实际问题一元一次方程设未知数

4、,列方程解方程一元一次方程的解(x=a)实际问题的答案检验小结与归纳谢谢!

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