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1、1.你认为老师的教学态度？A.工作热情高，关心、爱护学生B.工作认真，对学生比较关心C.工作不够认真，不关心学生2.你认为老师创设的课堂情景？A．融洽、活跃而有序B.秩序好，但比较死板C.课堂秩序差3.你在课上参与小组学习的情况？A.积极、主动地参与小组学习C.基本上不主动参与B.较少主动地答问、提问、展示或参与讨论4.你学习的效果及进步情况？A.很好，进步较快C.较差；没有进步B.一般；进步不大5.导学案设置与完成情况？A.导学案设置合理，难度和容量适中，能及时高效地完成C.导学案设置不合理，难度较高、容量太大，
2、经常不能及时完成。B.导学案设置较为合理，难度稍大或容量较多，有时候不能及时高效地完成。6.教师课堂主导作用情况A.能适时地给予指导和帮助，对知识点的点拨及时有效，能够高效地指导学习B.能够给予一定指导，能对知识点进行归纳，能有效地指导学习C.不能及时对问题给予有效指导，很少对知识点进行点拨和归类7.检测、巩固情况？A.按时对知识进行检测、巩固，及时进行试卷讲评C.不进行检测和巩固，很少讲评B.有时进行检测，试卷讲评较及时8.你对老师在教学水平和课堂教学改革能力等方面的总体感受A.敢于创新课堂教学方式，教学水平及能
3、力很高C.基本上是按照传统教学模式，教师主讲，学生听，教学水平及能力不高B.能够按照新的教学模式进行教学，教学及能力水平比较高“构建高效课堂”学生问卷调查表（本高内部测试）[复制]（此调查表为内部测试，请小组内的老师认真填一下，还要后期统计分析）3.你觉得老师在课堂上讲解多长时间为宜?()[单选题][必答题]○ A.30—45分钟○ B.10—20分钟○ C.5—10分钟6.课堂上学生主讲、老师只是点拨和引导可以吗?()[单选题][必答题]○ A.不行,对知识掌握不好○ B.可以。学生讲解,我们记得更牢固;教师点拨
4、和引导,掌握得更好○ C.视不同情况而定9.课堂上你对积极回答问题或主动展示的同学有什么看法?()[单选题][必答题]○ A.爱出风头○ B.这是自信和勇敢的体现○ C.这样的同学越多越好,我希望自己也能行10.在课堂上你没有积极参与交流或展示的原因是什么?()[单选题][必答题]○ A.害怕说错,担心同学笑话我○ B.老师不给我机会,也不肯定我○ C.我没预习,问题都不懂,无话可说11.你最喜欢的小组合作学习的评价方式是什么?()[单选题][必答题]○ A.集体累计得分○ B.必要的物质奖励○ C.个人得分12.
5、你觉得你在课堂上最欠缺什么?()[单选题][必答题]○ A.缺少知识掌握○ B.缺少表达能力○ C.缺少老师的肯定13.在合作交流与展示环节中,你愿意主动参与并踊跃展示吗?()[单选题][必答题]○ A.这是一次机会,我愿意参与合作并踊跃展示○ B.我服从组长的安排○ C.我比较内向,不喜欢发言14.当你在合作交流和展示环节出现与其他同学的答案不一样时,你会()[单选题][必答题]○ A.认真思考、进行比较、斟酌后争取得出最确切的答案○ B.坚持己见,不听别人的劝说○ C.听别人的,按别的同学说的改过来15.若你给
6、同学进行点评,你一般主要针对哪些方面对你的同学进行点评?()[单选题][必答题]○ A.知识技能○ B.形象语言○ C.凭感觉和印象16.在课堂反馈检测环节,你一般怎么做?()[单选题][必答题]○ A.独立完成○ B.合作完成○ C.拿来主义17.你喜欢哪种类型的老师?(选两种)()[多选题][必答题]□ A.民主型□ B.严格型□ C.朋友型□ D.知识渊博型□ E.幽默型18.你如何评价你的课堂效率?()[单选题][必答题]○ A.课堂效果很好○ B.一般○ C.基本上没收获多少,很郁闷4、如果小组讨论某一问
7、题，你会如何参与？[单选题][必答题]○ A、倾听○ B、别人在讲，我休息一下○ C、积极发表意见5、在课堂上你没有基本参与交流或者展示的原因是：[单选题][必答题]○ A、因为害怕说错，担心同学笑话我○ B、因为老师不给我机会，也不肯定我○ C、因为我没预习，问题都不懂，无话可说6、你认为小组合作学习的效果如何？[单选题][必答题]○ A、有利于对问题的掌握○ B、纪律不好，浪费时间○ C、少数几个同学参与7、你认为每节课都该分组讨论吗？[单选题][必答题]○ A、很有必要○ B、看课型而定○ C、根本没有必要9
8、、课堂上你对积极回答问题或主动展示的同学有什么看法？[单选题][必答题]○ A、爱出风头○ B、这是自信和勇敢的体现○ C、希望自己也能行10、课堂上学生主讲，老师只是点拨和引导可以吗？[单选题][必答题]○ A、不行，对知识总是掌握不好○ B、可以，学生讲解，我们记得更牢固○ C、教师更多点拨掌握更好11、觉得你在课堂上最欠缺什么？[单选题][必答题]○
