整式加减拓展练习题.doc

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1、整式加减作业例1：下列结论正确的是（）A.单项式的系数是3，次数是2B.单项式a的次数是1，没有系数C.单项式的系数是-1，次数是4.D.单项式的系数是2，次数是4.例2：在代数式3m+n,-2mn,p,和0中，单项式的个数是（）A.2B.3C.4D.5例3：设a是最小的自然数，b是最大的负整数，c，d分别是单项式的系数和次数，则a，b，c，d四个数的和是（　　)A．-1B．0C．1D．3例4：如果单项式是关于x,y的单项式，且它们是同类项。（1）求的值（2）若，且xy0，求的值。例5：下列结论正确的是（）A.单项式的系数是

2、-2，次数是3B.单项式a的次数是2，系数是1C.多项式的次数是3.D.单项式的系数是2，次数是4.例6：若是三次二项式，则=多项式是五次三项式，则整数n可以取值为已知多项式是六次四项式，单项式的次数与这个多项式的次数相同，求的值例7：代数式是关于x，y的多项式，若它不含有二次项，试求3a-8b的值如果多项式不含的三次项和一次项，求的值例8：下列结论正确的是（）A.都是单项式B.整式包括单项式与多项式C.整式是代数式，代数式也是整式D.因为是分数，所以它是分式例9：代数式中，整式共有（）A.3个B.4个C.5个D.6个例10

3、：把多项式（1）按的降幂排列（2）按的升幂排列例11：有规律排列的一列数：它的每一项可用式子（是正整数）来表示。有规律排列的一列数：（1）它的每一项你认为可用怎样的式子来表示？（2）它的第100个数是多少？（3）2010是不是这列数中的数？如果是，是第几个数？例12：下列各题中的两个项，不属于同类项的是（　　）A.和B.1与C.与D.与例13：如果单项式是同类项，那么a、b的值分别为（　　）A．a=1，b=3B．a=1，b=2C．a=2，b=3D．a=2，b=2例14：若是同类项，则m+n的值（　　）A．3B．4C．5D．6

4、例15：单项式和单项式的和是单项式，求这两个单项式的和．已知关于x、y的单项式与单项式的和是单项式，求的值．例16：先合并同类项，再求值-xyz-4yz-6xz+3xyz+5xz+4yz，其中x=-2，y=-10，z=-5．化简并求值其中x、y满足例17：求k为多少时，代数式中不含xy项．若要使代数式合并同类项后不再出现含的项，计算m的值．例18：已知代数式的值与字母x的取值无关，求的值．课后作业1．下列式子中正确的是()A.3a+2b=5abB.C.D.5xy-5yx=02．下列各组中,不是同类项的是A、3和0B、C、xy

5、与2pxyD、3．如果是同类项,那么a、b的值分别是()A.B.C.D.4．下列各组中的两项不属于同类项的是()A.和B.和5xyC.-1和D.和5．下列合并同类项正确的是()(A);(B);(C);(D)6．已知代数式的值是3,则代数式的值是（）A.1B.4C.7D.不能确定7．写出的一个同类项_______________________.8．单项式与是同类项,则的值为_________｡9．若,则__________.10．合并同类项:11．已知和是同类项,则的值是_____________.