最新学生营养日活动方案.docx

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1、学生营养日活动方案　一、活动主题:　　树立食育理念促进学生健康　　在现代文化影响下，当今大学生对新鲜事物是最为敏感的群体，他们最渴望为社会主流承认又最喜欢标新立异，他们追随时尚，同时也在制造时尚。“DIY自制饰品”已成为一种时尚的生活方式和态度。在“DIY自制饰品”过程中实现自己的个性化追求，这在年轻的学生一代中尤为突出。“DIY自制饰品”的形式多种多样，对于动手能力强的学生来说更受欢迎。二、活动时间:　　2017年“5.20”期间　三、活动范围:夏日的街头，吊带装、露背装、一步裙、迷你裙五彩缤纷、争妍斗艳。爱美的女孩们不仅在服饰搭配上费尽

2、心机，饰品的选择也十分讲究。可惜在商店里买的项链、手链、手机挂坠等往往样式平淡无奇，还容易出现雷同现象。　　以2017年实施食堂供餐学校和2017年94所营养监测学校为重点，在全县各中小学校开展宣传活动。　在现代文化影响下，当今大学生对新鲜事物是最为敏感的群体，他们最渴望为社会主流承认又最喜欢标新立异，他们追随时尚，同时也在制造时尚。“DIY自制饰品”已成为一种时尚的生活方式和态度。在“DIY自制饰品”过程中实现自己的个性化追求，这在年轻的学生一代中尤为突出。“DIY自制饰品”的形式多种多样，对于动手能力强的学生来说更受欢迎。四、活动内容:

3、　2、价格“适中化”　1.宣传“农村义务教育学生营养改善计划”。利用广播、宣传栏、黑板报等多种宣传方式，走进社区、校园、家庭，广泛宣传“学生营养改善计划”实施的意义和效果。　　4、如果学校开设一家DIY手工艺制品店，你是否会经常去光顾？2.普及学生营养知识，倡导健康的膳食行为。　　⑴在中小学校开展为期一周的专题校园活动，由县营养办、县疾病预防控制中心印制发放宣传材料和多媒体课件，围绕“树立食育(合理营养、平衡膳食)理念促进学生健康”的主题，开展灵活、生动、多样的宣传活动，可邀请学生家长和媒体参与，以引起社会和家长对学生营养工作的关注和支持。

4、　　⑵利用校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会、作文比赛、演讲比赛等多种形式，鼓励师生积极参与宣传活动。　　3.开展“膳食指导进校园”专题活动。（5)资金问题“5.20”中国学生营养日当天，各乡镇中心学校、县直属学校可以开展以下宣传教育活动:　⑴学校可组织各班级召开1次“学生营养与健康成长”的主题班会;　⑵⑶市场环境所提供的创业机会是客观的，但还必须具备自身的创业优势，才能使我们的创业项目成为可行。作为大学生的我们所具有的优势在于：学校为学生家长、老师和学校食堂管理人员举办1期“中小学生膳食指导”的科普讲座。　（二）创业优势分析300元以下9

5、18%五、总结:　　各乡镇学校要结合当地实际，组织开展相关活动。在活动的过程中，注意收集相关影像和文字资料，整理归档，并在活动结束后10日内撰写活动总结，连同影像资料报教育局营养办（3）个性体现