中考物理总复习专项测试题.pdf

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1、2012初三物理第一轮总复习精品试题（十三）压强液体压强大气压强流体压强和流速的关系典型例题分析：1．（2011浙江金华，第10题）小朱在学习液体压强时，用压强计做了如图的实验，获得下表数据：根据表中信息，判断小朱研究的问题是A液体压强与液体温度的关系B.液体压强与液体体积的关系C.液体压强与液体深度的关系D.液体压强与液体密度的关系【答案】D2.（2011浙江杭州，第5题）如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到的压力为F，压强为p，右手指受到的压力为F，112压强为p，下列说法正确的是（）2A．FFC．pp12121212【答案

2、】C3．（2011年安徽省第5题）研究表明，太阳光对被照射的物体也具有力的作用，利用这一现象制成的太阳帆可以为太空飞船提供动力。设一个太阳帆的面积为1×104m2，正对太阳时受到光的压强为9×10-4Pa，则太阳帆受到光的压力为________N。【答案】94．（2011年福建省福州第28题）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小聪对实验器材做了一些改进，如图20所示，在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验。（1）实验时，是通过观察＿＿＿＿＿＿＿来比较砖块对海绵的压力作用效果。（2）要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用＿＿＿＿两次实验（填

3、序号）。（3）分析比较图中a、b、c三次实验，可得的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。【答案】（1）海绵的形变大小（或海绵的凹陷程度）（2）a、d（3）当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。5．（2011浙江省台州市，第12题）气体的流速越大，压强越小。下列现象的产生与此相关的是（）【答案】A课上练习：6．（2011山东济宁，第Ｉ卷第9题）小明在学习液体压强时，用压强计做了如图7所示的实验，获得的数据如下表。据表中信息判断小明研究的问题是A．液体向各个方向压强的大小关系B．液体压强与液体深度的关系C.液体压强与液体密度的关系D．液体压强与气压的关系【

4、答案】B7.（2011山东滨州，第2题）生活中的菜刀、剪刀的刀刃都磨得很薄，这是为了A．减小压力B.增大压力C.减小压强D.增大压强【答案】D8．（2011年福建省泉州市，第12题）在塑料圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时．各孔喷出水的情况如图5所示，进表明液体压强（）图A．与深度有关B．与密度有关C．与液柱粗细有关D．与容器形状有关【答案】A9．（2011江苏连云港，第20题）体重为500N的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险！他及时卧在冰面上匍匐前进，避免了意外的发生。已知两只脚与冰面的接触总面积为400cm2，则小明双脚站立时对冰面的压

5、强为________Pa，平卧时能避免意外发生的原因是____________。【答案】1.25×104增大受力面积，减小压强10．（2011江苏连云港，第27题）“帕斯卡裂桶实验”的演示，激发了学生“探究影响液体压强大小因素”的兴趣。他们设计了如下图所示的实验探究方案，图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同。实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h＞h＝h＞h。4123（1）实验中液体内部压强的大小通过反应出来。（2）实验中液体内部压强最小的是图。（3）比较图a和图d可以得出的结论是：。【答案】（1）压强计U型管两边液面的高度

6、差(2)c（3）液体内部的压强与液体的密度有关，在不同液体的同一深度处，液体的密度越大，压强越大。11．（2011广东湛江，第7题）如图3所示，能够说明流体压强与流速关系的是【答案】B12．（2011山东省荷泽市，第9题）高压锅密封性能良好，用它煮食物时，水蒸汽不易外泄，从而了锅内的压强（填“增大”或“减小”），使锅内水的沸点（填“升高”或“降低”）。【答案】增大、升高当堂检测：13．（2011年山东省潍坊市第7题）社团活动在潍坊各校轰轰烈烈开展，小明参加了杂技社团，他常常在平整松软的土地上练习单脚站立和单手倒立，当他单脚站立时，在地面上留下了凹陷的鞋印，单手

7、倒立时留下了一个凹陷的手掌印，那么（）A.单脚站立时对地面的压力大于单手倒立时对地面的压力B.单脚站立时对地面的压力小于单手倒立时对地面的压力C.手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度D.手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度【答案】C14．(2011江苏盐城，第4题)今年4月，水下考古队员从“南澳Ⅰ号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面．碗在海里上升的过程中A．水只对碗的外壁有压强B．水只对碗的内壁有压强C．水对碗的压强逐渐变大D．水对碗的压强逐渐变小【答案】D15．（2011上海市，第7题）如图2所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲的质

8、量大于乙的质量。若在两容器中分别加入原