广东省高考理综试卷化学部分.pdf

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1、2007广东高考化学试题可能用到的原子量：H1C12N14O16Na23Mg24Al27S32Cl35.5K39Ca40Mn55Fe56Pt195第Ⅰ卷选择题（共70分）一．选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分。每小题只有1个选项符合题意）1．铋（Bi）在医药方面有重要应用。下列关于209Bi和210Bi的说法正确的是8383A209Bi和210Bi都含有83个中子8383B209Bi和210Bi互为同位素8383C209Bi和210Bi的核外电子数不同8383D209Bi和210Bi分别含有126和127个质子838

2、3[命题意图]：考查同位素概念和构成原子的各粒子之间的关系，难度，易。209[解题思路]：Bi和210Bi互为同位素，质子数相同，电子数同，中子数不同。8383答案：B2.．下列可用于测定溶液pH且精确度最高的是A酸碱指示剂BpH计C精密pH试纸D广泛pH试纸[命题意图]：考查化学常用试剂和用品。难度，易。[解题思路]：化学实验常识问题，识记。答案：B3．下列叙述正确的是A48gO气体含有6.02×1023个O分子33B常温常压下，4.6gNO气体含有1.81×1023个NO分子22C0.5mol·L－1CuCl溶液中含有3.0

3、1×1023个Cu2＋2D标准状况下，33.6LHO含有9.03×1023个HO分子22[命题意图]：考查物质的量基本计划，阿伏加德罗常数，高考热点之一，难度，中。[解题思路]：解题时要注意回忆概念、分析原理注意运算公式的适用范围。B选项4.6gNO气体中理论上含有1molNO分子，约6.02×1023个NO分子，由于2NONO，222224故应小于6.02×1023个，具体多少无法计算。C选项中要考虑Cu2＋的水解，也无法确定其数目，D选项标准状况下HO冰水混合物，不能用标准状况下气体摩尔体积22.4L/mol来计2算。答案：

4、A4．许多国家十分重视海水资源的综合利用。不需要化学变化就能够从海水中获得的物质是A氯、溴、碘B钠、镁、铝C烧碱、氢气D食盐、淡水[命题意图]：考查海水成分，化学与生活、化学与技术内容。难度，易。[解题思路]：题目中A、B、C中物质只能通过化学变化取得。从海水中得到食盐的方法是“晒盐”，得到淡水的常用方法是蒸馏，两者都属于物理变化。答案：D5．氯气是一种重要的工业原料。工业上利用反应在3Cl＋2NH＝N＋6HCl检查氯气管道232是否漏气。下列说法错误的是A若管道漏气遇氨就会产生白烟B该反应利用了Cl的强氧化性2C该反应属于复分

5、解反应D生成1molN有6mol电子转移2[命题意图]：以题目提供信息“工业上利用反应在3Cl＋2NH＝N＋6HCl检查氯气管232道是否漏气”为背景。考查氨气与氯化氢反应产生白烟的性质和氧化还原反应基本知识。[解题思路]：本题原理大多同学已在平时练习中接触过，06年高考题实验题21题⑵考到：将NH通入溴水中，有N生成，反应的化学方程式为，也与此32题原理类似属氧化还原反应，故C错。当NH过量时会与HCl反应生成NHCl白烟故A对，34反应氯气为氧化剂，NH为还原剂，氮由-3价升高至0价故生成1molN有6mol电子转移，32D

6、对。答案：C6．下列说法正确的是A硅材料广泛用于光纤通讯B工艺师利用盐酸刻蚀石英制作艺术品C水晶项链和餐桌上的瓷盘都是硅酸盐制品D粗硅制备单晶硅不涉及氧化还原反应[命题意图]：考查非金属元素硅的单质及其化合物的基本性质和用途。难度，易。[解题思路]：硅与生活密切相关，B中刻蚀石英用氢氟酸，C中水晶成分为二氧化硅，D中粗硅与氯气反应再还原成硅是氧化还原反应。答案：A7．下列说法中正确的是A石油裂解可以得到氯乙烯B油脂水解可得到氨基酸和甘油C所有烷烃和蛋白质中都存在碳碳单键D淀粉和纤维素的组成都是(CHO)，水解最终产物都是葡萄糖6

7、105n[命题意图]：考查生活中最常见的一些有机物及其性质。难度，易。[解题思路]：几种物质均是中学化学与生活中常见物质，A石油成分为烷烃、环烷烃和芳香烃，不可能裂解得到氯乙烯，B油脂水解可得到高级脂肪酸和甘油，C甲烷无碳碳单键。答案：D8．下列符合化学实验“绿色化”的有：①在萃取操作的演示实验中，将CCl萃取溴水改为CCl萃取碘水44②在铜和浓硝酸反应的实验中，将铜片改为可调节高度的铜丝③将实验室的废酸液和废碱液中和后再排放A①②B①③C②③D①②③[命题意图]：考查绿色化学基本思想在中学化学实验中的运用，难度，易。[解题思路

8、]：此题对中学化学教学有很好的导向作用，要求学生在实验中探究更合理的实验方案。溴水有挥发性，溴蒸气有毒，利用铜丝可控制反应、同时反应速率快一些，酸液对环境有腐蚀性故应中和后排放。三组实验都有绿色化学思想。答案：D9．科学家近年来研制出一种新型细菌燃料电池，利用细