小班美术：《涂涂画画了》教案设计.doc

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1、小班美术：《涂涂画画了》教案设计-·　　所谓涂鸦，并不是让随便孩子乱涂乱画，而是在孩子作画的过程中，遵循孩子边画边游戏、边画边描述画面内容的这种年龄阶段绘画特点和绘画水平。　　涂涂画画(美术)　　活动目标：　　1．初步认识绘画工具油画棒，尝试用油画棒涂鸦。　　2．学习抓握油画棒的正确方法。　　3．激发对绘画的兴趣。　　活动准备：　　油画棒若干白纸每人一张　　活动过程：　　4．老师随意绘画，幼儿观察，激发兴趣。　　小朋友，今天老师带来了一支会跳舞的笔宝宝，你们看：　　师用油画棒随意地画出小鸡、小花、小草等，幼儿观察，激发兴趣。　　画完，让幼儿笔宝宝跳呀跳，跳出了什么东西？　

2、　你们想让笔宝宝学跳舞吗？　　5．交代涂鸦要求，幼儿学习握笔。　　·笔宝宝说：小朋友，要想让我们跳舞，必须先学会握笔，你看，笔应该这样握。　　·幼儿练习握笔。　　·笔宝宝：我只喜欢在白纸上跳舞，不喜欢在桌子上乱跳。如果在桌子上乱跳会把桌子弄脏的，这样，你们的桌子就会变脏。　　6．幼儿涂鸦练习，老师观察指导。　　幼儿涂鸦练习，看看你的笔宝宝跳的什么舞？　　幼儿作画，老师观察指导，提醒幼儿正确的绘画姿势、方法。　　7．展览幼儿作品，互相欣赏。　　组织幼儿欣赏，说说笔宝宝跳的是什么舞？　　三。儿园小班涂鸦教案目标　　1．描述自己画的什么　　2．尝试用粉笔在户外空地上涂鸦。　　3

3、.谈谈小朋友都画了什么　　幼儿园小班涂鸦教案过程　　1．带幼儿在园内观察幼儿园的景物。　　2．幼儿自由涂鸦。　　3．欣赏涂鸦作品。　　小班涂鸦教案建议　　1．用粉笔画画要提醒幼儿拿粉笔的手不能揉眼睛。　　2．平时注意培养不乱画的习惯，在指定的地方画。　　3.给孩子创造一个宽松的绘画环境　　4.要有明确的活动意识，就是为了孩子涂鸦，并且在适当的地方涂鸦。