心理健康教育你来我往。课件.ppt

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1、第四课你来我往高作初中吴婷游戏《贴五官》请同学给黑板上的两个小人儿贴上五官。其中一个小人儿的五官由一个同学蒙上眼睛自己完成。另一个小人由另一个同学蒙着眼睛完成,但是他可以找一个同学配合语言指导。通过刚才的游戏大家有什么感想或体会?为什么两人的作品会有差别呢?高作初中六年级新生找朋友游戏要求以组为单位,每组出两名学生,倒计时从5数到1,第一次,三个同学一组迅速抱成团。第二次,四个同学一组迅速抱成团。第三次,五个同学一组迅速抱成团。能找到朋友就算赢,没找到就算输,游戏之后数一数我赢了几次,输了几次?谈一谈:1.我找到朋友时心理感受?2.没找到朋友时心理感受

2、?1.你有朋友吗?你喜欢交朋友吗?2.怎样才能交上更多的朋友,做一个受欢迎的人?说一说小柳树和小枣树小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。小柳树看看小枣树,树枝弯弯曲曲的,一点儿也不好看。小柳树说:“喂,小枣树,你的树枝多难看哪!你看我,多漂亮!”春天,小柳树发芽儿了。过了几天,小柳树的芽儿变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美!她看看小枣树,小枣树还是光秃秃的。小柳树说:“喂,小枣树,你怎么不长叶子呀?你看我,多漂亮!”又过了好些日子,小枣树才长出了小小的叶子。这时候,小柳树的叶子已经长得又细又长了。她在微风里得意地跳起舞来。 到了秋天,小枣树结了

3、许多又大又红的枣子.小柳树看看自己,什么也没结。她想:“从前我总是说枣树不好看,这回她该说我啦!”可是过了一天又一天,小枣树什么也没说。小柳树实在忍不住了,她问小枣树:“你怎么不说我呀?”小枣树不明白,问道:“说你什么呀?”小柳树低下头,说:“说我不会结枣子呗……”小枣树温和地说:“你虽然不会结枣子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早;到了秋天,你比我落叶晚。再说,你长得也比我快,等你长大了,人们在树阴下乘凉,那有多好啊!”小柳树听了,觉得非常不好意思。故事中的小枣树和小柳树,你更喜欢谁?为什么?小柳树:刻薄、傲慢小枣树:宽容、忍让、大度学会宽容有

4、个年轻人,脾气挺大,总是动不动就喜欢和身边的人吵架,他几乎没有朋友。有一天,他的父亲对他说:“孩子,你想改变现在的脾气吗?我教你一个方法。你每生一次气,就在院子外面篱笆的木桩上钉一颗钉子,而你每次想发脾气,但又忍住没有发时,你就将以前钉过的钉子拔掉一颗。这样一定会有意想不到的收获”。半年过去了,年轻人的脾气好了许多。有一天,父亲又把他叫到身边,问他:“篱笆上还有多少钉子呀?”年轻人有点得意的告诉父亲,“钉子都没有了”。父亲说,“你去看一看拔掉钉子的地方留下了什么?”年轻人真的去看了,每一个木桩上都留下了一个坑。父亲说:“人与人相处,每一次争吵都会在对方

5、的心灵上留下一个伤痕,就算事情过去了,也无法完全抚平。你要学会包容和忍耐。”学会感恩穿行在沙漠中的两个人是一对好朋友。途中,两人发生了激烈争执,其中的一个人掌了另外一个人一记响亮的耳光。被掌耳光的人什么话也没有说,只是在沙子上写到:“今天,我最好的朋友在我的脸上打了一耳光。”他们继续行走,终于发现了一个绿洲,两人迫不及待地跳进水中洗澡,很不幸,被掌耳光的那个人深陷泥潭,眼看就要被溺死,他的朋友舍命相救,终于脱险。被救的人什么话也没有说,在石头上刻下一行字:“今天,我最好的朋友救了我的命。”打人和救人的这个人问:“我打你的时候,你记在沙子上,我救你的时候

6、,你记在石头上,为什么?”另一个人答道:“当你有负于我的时候,我把它记在沙子上,风一吹,什么都没有了。当你有恩于我的时候,我把它记在石头上,什么时候都不会忘记。”学会分享天堂和地狱的故事有一个人想知道天堂和地狱的人各是怎么生活。上帝满足了他的愿望。在地狱,他看到人们一个个饿的皮包骨,但是,饭桌上并不是没有吃的东西,而是因为他们拿着一米长的筷拼命往自己嘴里拈,然而还没喂到嘴里,菜就掉了。在天堂,他看到人们过得富足而快乐,但饭桌上的菜肴和地狱并没有两样,他们也拿着一米长的筷子,所不同的是他们所拈的菜,不是喂自己,而是喂对方。天堂的地狱往往在于一念之差,心态

7、和行为方式不同,就会导致不同的结果。成功的人总是能付出的人,只有先付出,才能有收获,帮助别人的时候,就是帮助自己。心情话吧云飞在新学校里有着什么样的感受?为什么会有这样的感受?你有什么办法帮助他解决这个问题呢?朋友的想法不符合自己的想法怎么办?A.心里不痛快,不高兴B.甩手不管,看笑话C.把自己的想法告诉他,商量解决自己的做法被朋友误解了,怎么办?A.心中很委屈,但不作声B.由此发生争吵C.不争吵,在背后发牢骚D.真诚地说理,想办法消除误解活动一心理情景剧情境一请两位同学表演丽华和紫琪的故事。情境二请两位表演东辉博瑞的故事,也可自由发挥加入博瑞父母的角

8、色。智慧提示在与好朋友进行交往时,我们要满足对方的合理要求,也要学会对好朋友的不合理要求说“不

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