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时间：2020-08-13
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1、班徽设计执教：马文斌圆的寓意很美例如：圆满、团圆……三圆百货公司标志奥运会的标志奥迪车的标志一、认识标志------Logo标志的概念：是一种视觉识别符号，起着传递信息的作用。标志的特点：1、标记性。2、寓意性。3、独特性。4、艺术性。5、简明性。标志的应用很广泛班徽是标志之一。二、走进创意空间三、了解标志表现形式1、文字型工中永久2、字母型可口可乐标志李宁牌标志3、具象型铜钱麦穗阳光助学基金民政局4、综合型四、班徽设计班徽设计的理念：1、突出班级的个性。2、班徽要有美观性。3、设计要简练。九班的班徽设计理念：以数字9作为班徽设计的
2、主元素，构成“心”的造型寓意九班齐心协力，红红火火，还有书和学生的造型，寓意九班团结互助，茁壮成长在知识的海洋。五、教师示范班徽的设计六、学生课堂实践—班徽设计1、突出班级的个性。2、班徽要有美观性。3、设计要简练。4、要体现小组的合作精神。1、注意观察教师示范。2、体会班徽的设计形式。七、展评与小结1、展示各小组设计的班徽作品。2、各小组长诠释本组作品的设计理念。3、教师小结本节课教学内容。再见谢谢各位领导与教师光临听课
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