部编版一年级语文下册4.四个太阳课件.ppt

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1、t四个太阳部编版一年级（下）春天的阳光让大地五彩缤纷，夏天的阳光让万物生机勃勃，秋天的阳光给人们带来丰收的喜悦，冬天的阳光给我们带来温暖。让我们走进课文，去享受四季的阳光吧。激趣导入初读感知再读感悟学习字词当堂检测第一课时学习目标1.认识“太、阳、道、送、忙、尝、香、甜、温、暖、该、颜、因”13个生字。会写“太、阳、片、金、秋、因、为”7个字。2.有感情地朗读课文。3.初步感知文意，了解课文内容。初读感知1.自读课文，边读边画出课文中的生字词；2.读准字音,把句子读通顺；3.想一想：课文主要写了什么？

2、读一读tàiyángdàosòngmángcháng太阳街道送给忙着尝尝xiāngtiánwēnnuǎngāiyányīn香甜温暖应该颜色因为我会认yángdào阳道忙送tiánnuǎnwēngāi甜温香暖该sòngmángxiāngtài太尝chángyán颜yīn因多音字为chù（到处）chǔ（处理）wèi（因为）wéi（为人）处指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。本文讲“我”为四季画了四个不同颜色的太阳。说一说课文主要写了什么？学习字词我会写太tài书写指导：撇捺舒展。部首：大组词

3、：太阳太高造句：姚明的个头真是太高了。音序：T结构:独体阳yáng书写指导：注意“阝”在“日”的左边。部首：阝组词：太阳阳光造句：鲜红的太阳从东方升起。音序：Y结构:左右片piàn书写指导：上竖不出头，下面横折是一笔。部首：片组词：一片卡片造句：漫山遍野的油菜花变成了一片花海。音序：P结构:独体金jīn书写指导：最后一笔横最长。部首：金组词：金黄金发造句：地上铺满了金黄色的树叶。音序：J结构:上下秋qiū书写指导：两部分都要写得窄一些。部首：禾组词：秋天秋季造句：秋天到了，庄稼熟了。音序：Q结构:左右

4、因yīn书写指导：里面是“大”字。部首：口组词：因为因由造句：因为有你的帮助，我彩进步得这么快。音序：Y结构:全包围为wéi书写指导：注意两点的位置。部首：丶组词：因为为什么造句：为什么小红的学习成绩会突然下降呢？音序：W结构:独体理解词语清凉：邀请：冻僵：季节：凉而使人感到爽快。造句：下雨了，到处一片清凉。请人到自己的地方来或约定的地方去。造句：今天，妈妈邀请小华到我家做客。由于冷冻而引起的麻木，无感觉。造句：这么久才到家，我都快冻僵了。一年里的某个有特点的时期。造句：一年的四个季节中，我独爱春天。

5、qīnɡliánɡyāoqǐnɡdònɡjiānɡjìjié再读感悟边读边想，课文可以分成几段？交流分段情况第一部分(第1自然段)“我”画了个绿绿的太阳挂在夏天的天空。第二部分(第2自然段)“我”画了个金黄的太阳送给秋天。第三部分(第3自然段)“我”画了个红红的太阳送给冬天。第四部分(第4自然段)“我”画了个彩色的太阳送给春天。课堂小结初读课文后，你感受到了什么？我们从读中感受到了作者善良的心地和美好的心愿。当堂检测dàozhǎopénɡyounǐkuàiláibānɡmánɡliányilián一、

6、找朋友，你快来帮忙连一连。暖tiánmánɡsònɡ送道甜nuǎn忙zhèxiēcíyǔwǒhuìxiě二、这些词语我会写。tàiyánɡqiūtiānyīnwèijīnzi金子太阳秋天因为三、把不是同类的词语用“”划掉。bǎbúshìtónɡlèidecíyǔyònɡhuàdiào1．田野  果园  菜地  茄子2．碧绿  金黄  火红  颜色3．秋天  季节  夏天  春天zhàoyànɡzixiějùzi四、照样子，写句子。例：我画了个绿绿的太阳。我画了个________________太阳。

7、我__________________________。做了个甜甜的梦红红的品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测第二课时学习目标1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。（重点）2.理解课文内容，感悟作者通过画太阳所表达的心愿。（难点）通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。核心问题：“我”为什么要画四个不同颜色的太阳？串珠问题：1.“我”为什么要画绿绿的太阳？2.“我”为什么要画金黄的太阳？3.“

8、我”为什么要画红红的太阳？4.春天的太阳该画成什么颜色呢？为什么？“我”为什么要画四个不同颜色的太阳？边听边想听录音回顾课文品读释疑春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。这是什么句式？你体会到了什么？结尾是个设问句，通过设问句写出了春天是五彩缤纷的，充满了生机和活力。chūntiānchūntiāndetàiyánɡɡāihuàshénmeyánsèneòhuàɡècǎisèdeyīnwèichūntiānshìɡèdu