计算机硬件系统教案.doc

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1、计算机硬件系统教案【教学目标】１.知识目标　了解计算机硬件设备的功能及特点。２.技能目标　能够正确指认计算机硬件设备３.情感目标　通过分组学习的方式，培养学生的合作意识、研究探索精神，树立将来为祖国的科技发展做出贡献的信心。【教学重点】计算机硬件设备的组成及各部件的名称与实物的对应【教学难点】了解计算机硬件的功能及特点【授课时间】一课时【教学方法】讲解法、图片展示法、实物操作法、任务驱动法【教学过程】一、课程导入同学们，你们好！希望我们今天一起学习后大家能有所收获。通过上节课的学习，我们已经了解了计算机的基本工作原理和基本结构，知道了微型计算机是由硬件系统和软件

2、系统组成的。计算机的硬件和软件相辅相成，缺一不可。下面就请大家和我一起去初步了解计算机的硬件系统。二、新课讲授首先让我们来看一看这节课的教学目标。（教师出示幻灯片展示）那么，什么是硬件呢？明确：通常，人们把能看得见摸得着的电子的或机械的部件称为硬件，它是计算机进行工作的物质基础。提问：你所知道的计算机硬件都有哪些呢？（鼓励回答后，幻灯片出示硬件图片）明确：人们习惯把微型计算机的硬件系统分为主机和外设两部分：（播放幻灯片并出示实物讲解）（一）主机主机是微机最主要的部件，通常人们又把CPU、内存、主板看成主机最主要的部件。1、中央处理器（CPU）中央处理器简称CPU

3、，主要包括两个部件：运算器和控制器。运算器主要完成各种算术运算和逻辑运算，而控制器不具有运算功能，它只是读取各种指令，并对指令进行分析，进行相应的控制。CPU可以进行分析、判断和计算，并控制计算机各部分协调工作。CPU好比人的大脑，它是计算机的运算和控制中心，是整个计算机系统的核心部件，计算机完成任何任务，都需要通过CPU来实现。CPU的主要技术参数：（１）字长字长就是计算机能同时处理数据的长度。字长是CPU最重要的一个品质标志，字长越长，计算机的处理能力越强。（２）CPU主频主频是CPU内核运行的时钟频率，它表明计算机的工作速度。频率越高，CPU运行速度就越快

4、。现在，主流CPU还是Intel和AMD两家的天下：Intel（英特尔）系列、AMD（超微）系列。CPU发展也已由286、386、486到奔腾、PⅡ、PⅢ、PⅣ。2、内存储器内存储器是电脑的一个临时存储器，它只负责电脑数据的中转而不能永久保存，所有的数据都通过内存储器和CPU进行交换的。它的容量和处理速度直接决定了电脑数据传输的快慢。它是电脑的核心部件，重要性仅次于CPU。内存储器分为只读存储器ROM和随机存取存储器RAM。ROM中的程序只能读出，不能被重新写入，断电后存储内容也不会丢失。RAM主要用于存储工作时的程序和数据，需要执行的程序或需要处理的数据都必须

5、先装入RAM才能工作，关机后RAM中的存储内容将消失。微机中的RAM一般集成在一个长方形的小片上，称“内存条”，通常将它插在系统主板上。内存的性能指标是存取速度，以纳秒表示，存取时间越短，工作速度越快。3、主板（MainBoard）也叫母板（MotherBoard）或系统板，主板实际上是一块电路板，是整个电脑的基板，是计算机各部件的连接工具，成为CPU、内存、显卡和各种扩展卡的载体。主板是否稳定关系着整个电脑是否稳定，主板的速度在一定程度上也制约着整机的速度。（二）外设外设可以分为三部分：外存储器、输入设备、输出设备。1、外存储器外存储器主要包括软盘、硬盘、光盘

6、、移动存储器等。（１）软盘目前常用软盘规格为3.5英寸，容量为1.44MB，存取速度较慢，但携带方便。盘片插入到软盘驱动器内（简称软驱），通过驱动器中的磁头读写磁盘中的数据。在软盘上有一个读写保护孔，若此孔合上，能读出和写入数据；若此孔打开，则只能从软盘上读出数据，不能写入数据，起到对软盘的写保护作用。（２）硬盘硬盘是计算机最重要的外存储器，它是程序、各种数据和结果的存放处，里面存储的信息不会由于断电而丢失。目前微型计算机硬盘容量一般都以吉字节为度量单位了，硬盘容量通常为10-120GB，硬盘存储器的另一个性能指标为转速，现在硬盘的转速一般为7200转/分。与软

7、盘相比，硬盘容量大，转速快，存取速度高，但是硬盘多固定在机箱内，不便携带。（３）光盘光盘利用激光原理存储数字信息。它的数据存取速度比硬盘要慢一些。目前计算机中常用的光盘分为两类：CD光盘和DVD光盘。计算机上常见的光盘是只读式光盘（CD-ROM），即只能读出信息而不能写入信息，存储量可达约650MB。光盘存储器存储容量大，数据可长期保存,易携带，价格低。（４）移动存储器随着通用串行总线（USB）开始在PC机上出现并逐渐盛行，借助USB接口，移动存储产品也逐步成为现在存储设备的主要成员，替代软盘作为随身携带的存储设备。常用的移动存储设备有优盘和移动硬盘等。优盘体积

8、小巧，携带方便，可靠性高