《小数点位置移动引起小数大小的变化》小数PPT课件.ppt

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1、小数点位置移动引起小数大小的变化西师大版四年级数学下册教学目标本节课我们来学习小数点的移动对小数的大小的影响，同学们开动脑筋自己探索其中的规律，看谁总结的最准确。想一想：小数点到底会怎样移动呢？你发现了什么？...1234012340.1234012340比一比，你发现了什么？110001101001000101010（1）四个图都是把（）平均分成（）。（2）四个图各取了多少份？第一个图取了（）份；第二个图取了（）份；第三个图取了（）份；第四个图取了（）份。（3）四个图所取份数之间有什么关系？第二图所取是第一图的（）倍；第三图所取是第二图的（）倍。第四图所取

2、是第三图的（）倍。（0.001）（0.01）（0.1）（1.0）比一比，议一议。这四个数的小数点的位置有什么关系？小数点位置的移动与小数大小的变化有什么关系？12把0.001的小数点向右移动一位、两位、三位……小数的大小有什么变化？向右移动一位向右移动二位向右移动三位扩大10倍扩大100倍扩大1000倍（0.001）（0.01）（0.1）（1.0）0001..0.0010.00100010小数点向右移动，小数的大小变化的规律小数点向右移动一位，原来的数就扩大10倍；小数点向右移动二位，原来的数就扩大100倍；小数点向右移动三位，原来的数就扩大1000倍；……

3、把1的小数点向左移动一位、两位、三位……小数的大小有什么变化？向左移动三位向左移动二位向左移动一位缩小1000倍缩小100倍缩小10倍（0.001）（0.01）（0.1）（1）1.01.00注意：位数不够用“0”补足。1.0001.0000小数点向左移动，小数的大小变化的规律小数点向左移动一位，原来的数就缩小10倍；小数点向左移动二位，原来的数就缩小100倍；小数点向左移动三位，原来的数就缩小1000倍；……说一说：注意：位数不够用“0”补足。把0.78的小数点向右移动一位是（）；向右移动两位是（）；向右移动三位是（）。把5.1的小数点向左移动一位是（）；向

4、左移动两位是（）；向左移动三位是（）。0.780.780.780.0510.5.1051000把4278扩大10倍是（）扩大100倍是（）扩大1000倍是（）4278.427842780把612缩小10倍是（）缩小100倍是（）缩小1000倍是（）612061200612填空：（1）把6.2扩大（）倍是62。（2）把59缩小（）倍是0.59。（3）0.28去掉小数点得（），原数就扩大了（）倍。（4）73.21变为0.07321，原数（）了（）倍。（5）把0.78先缩小10倍，再扩大1000倍是（）。1010028100缩小100078一、判断

5、1.0.8的小数点向右移三位，原来的数就缩小到了它的1/1000（  ）2.3.69扩大1000倍是36.9。(  )3.把一个数缩小10倍，就要把这个数的小数点向左移动一位。（  ）二、观察三个数，你能发现它们之间的变化关系吗？3.8      38    0.038√××看来今天你们收获不小，在小组里说说你的收获。本课小结青少年励志名言毕业班励志格言1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。2、当今之世，舍我其谁！3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。5、把命运掌握在自己手中。6、机遇永远是准备好

6、的人得到的。7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。关于勤奋学习的名言1、人生在勤，不索何获。——张衡2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚5、好学而不勤问非真好学者。6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。坚持不懈的名言1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰2、公共的利

7、益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼4、坚持者能在命运风暴中奋斗。5、锲而不舍，金石可镂。6、有志者事竟成。7、耐心之树，结黄金之果。8、百败而其志不折。9、失败是块磨刀石。10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。12、耐心是一切聪明才智的基础。13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。14、勤勉。不浪费时间，该做就做。15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。