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时间：2020-08-14
《《我们知道的动物》同步课件.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、游戏规则1.老师来描述，你来猜2.猜出来后，用你的小手来示意老师猜一猜头顶大黑帽，身着燕尾服。生活在南极，不怕风和雪。配备白肚皮，一副绅士样。两翅当划桨，双脚似鸭蹼。两翅当划桨，双脚似鸭蹼猜一猜西方来了一个怪，戴副眼镜好气派，拿着竹笛不去吹，张着嘴巴吃起来。我们知道的动物执教教师：泸州市纳溪区云溪实验学校何宇我来说一说1.你最喜欢的动物是什么呢？2.他有哪些特征呢？狗猜一猜两个大耳朵，长得像老鼠。没有长尾巴，不是个害虫。两个大耳朵，长得像老鼠。没有长尾巴，脸蛋胀鼓鼓。四只小红爪，没有长尾巴，说像老鼠不是老鼠。（打一动物）仓鼠仓鼠它的身体（
2、圆圆的、肥肥的）他的眼睛（黑黑的）它的小嘴（尖尖的）它的小腿（红红的）它喜欢（吃果实、蔬菜）它会（跑）……我来说说小仓鼠介绍我观察的动物让我们来开一个“动物介绍大会”吧！我们小班说一说小鸭子扁嘴巴、小脑袋长长脖子枫叶脚走起路来嘎嘎嘎小兔子长耳朵、红眼睛短尾巴、四条腿蹦蹦跳小青蛙大眼睛、四条腿、绿皮肤、白肚皮、呱呱叫我们小班说一说鸽子头小眼睛红、嘴巴尖尖、爪锋利、黑灰羽毛猫咪脑袋圆圆、耳朵尖尖、尾巴像鞭子、老鼠看了连忙跑画一种动物玩具熊不是动物的理由是什么？动物的特点01能自己运动02有嘴03会长大04有身体05有生命（班级记录表）06吃食
3、物07需要空气08会繁殖09会排泄10……
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