2017-2018学年高二政治上学期课时作业11

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1、课时作业用联系的观点看问题1.古人云:“不谋万世者,不足以谋一时。”这就告诉我们(  )A.事物联系是客观的、无条件的B.只有上升的、前进的变化才是发展C.在认识和处理事物的时候必须学会从整体上把握事物的联系D.在认识事物的时候必须重视局部的作用和地位解析:C 着重把握题干中“万世”“一时”等概念以及题目表述的侧重。A项表述本身是错误的,事物的联系是客观的,但并非是无条件的、绝对的,而是有条件的、具体的;B、D两项表述是正确的,但是和题意不符。2.专家指出,目前对青少年的教育,学校、家庭、社会各自为战,难以形成一个有效的帮教网。这给我们的辩

2、证法启示是(  )A.事物是普遍联系的,要坚持做到一切从实际出发B.意识具有相对独立性C.联系具有多样性,要求我们做到一切以时间、地点、条件为转移D.从整体着眼是解决复杂问题的有效方法解析:D 本题的范围关键词是“辩证法”角度,故A、B两项不符合要求。题干强调针对青少年的教育应发挥整体的作用,故D项合乎要求。C项不符合题意。3.胡锦涛在“金砖国家”领导人会晤时指出,我们要努力克服困难,争取率先从国际金融危机中复苏。这不仅是我们自身的需要,也有助于推动恢复世界经济增长。这表明(  )A.物质决定意识,意识是物质的反映B.意识能够促进客观事物的

3、发展C.整体居于主导地位并统率着部分D.必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展解析:D “中国从金融危机中复苏,有助于推动世界经济增长”体现了部分对整体的作用。A项是意识的产生,与本题无关;B项说法错误;C项是强调整体的作用,与题意不符合。4.漫画中一些文学艺术家“坐井观天”的做法在哲学上属于(  )A.只见部分,不见整体B.只见整体,不见部分C.只见偶然,不见必然D.只见运动,不见整体解析:A 从漫画中可以看出,一些文学艺术家犯了只看到部分(井内),看不到整体(井外)的错误,故A项应选;B项显然不合乎漫画的寓意;C、D两项均与题意

4、无关。5.宋代冯湛曾奉命打造战船。接受任务后,他不是照现有的大船依样画葫芦,而是仔细分析多种船只的特点。他发现:“湖船”的“底”可以涉浅,“战船”的“盖”可以迎敌,“海船”的“头尾”则可以破浪。于是,他把各种船只的优点集中在一起,造出了多桨船。这种新型的多桨船性能极佳,江河湖海无往而不可,且能载甲士二百人,往来却极为轻便,称得上是那个时代的新式水军武器。这说明(  )A.整体具有每个要素都不能单独具有的功能B.系统内部都具有层次等级式的结构C.系统内部各要素的有机结合使整体的功能趋向优化D.整体功能总是大于部分功能之和解析:C 冯湛造的多桨

5、船集其他船只的优点于一身,使整体功能大于部分功能之和,体现了系统内部结构优化趋向的观点,故应选C项。6.我国矿产资源开采集约化、现代化的程度偏低,浪费现象严重,需要优化结构、创新技术和加强管理。“优化结构”体现的哲学道理是(  )A.一切从实际出发B.实践决定认识C.优化系统内部结构能使整体功能大于各部分功能之和D.意识对物质具有反作用解析:C 所谓“优化结构”就是优化我国矿产资源系统内部的结构,使其趋于合理化,减少对资源的浪费,从而实现对资源的节约,A、B、D三项与题意无关,故C项符合题意。7.杰克·韦尔奇(美通用电气公司总裁)在其20年

6、CEO生涯中,总结了一条用人规律并称之为“活力曲线”:一个组织中,有20%的人为最好,70%的人为中间状态,10%的人为最差。善于用人的领导是,用两头带中间。这一“活力曲线”蕴含的哲学道理是(  )A.部分对整体起决定作用B.整体功能始终大于局部的功能C.要树立全局观念,办事情从整体着眼D.利用要素之间的关系,发挥关键部分的作用解析:D 关键部分有时会对整体起决定作用,A项错误。B项表述不正确。C项不符合题意。D项正确且符合题意,故选D项。8.下列成语中与“见微知著”蕴含相同哲理的是(  )A.一叶知秋B.盲人摸象C.坐井观天D.管中窥豹解

7、析:A 整体是由部分组成的,而部分是整体中的部分,看见微小的部分,就能推知事物的概貌,看见一叶落就知秋天到,这是用联系的观点看问题,故选A项。B、C、D三项都不属于联系的观点。9.徐州市未来的总体布局是建设“一城两翼”的特大城市,构筑“一主五副”紧密城市圈,形成“两轴一带”城镇体系主骨架。“一城”,即把徐州城区做大做强,“两翼”,即建设贾汪和双沟两卫星城,使之成为两个增长极。建成以主城区为中心,向两翼扩大发展的特大城市框架,做到主城强,两翼丰;通过建设“一城两翼”,构筑“一主五副”,统筹安排,优化组合,实现徐州发展的整体跨越。徐州市的区域规

8、划是如何体现系统优化的方法的?答案:在徐州市的区域规划中,着眼于徐州的整体发展,坚持了系统优化的方法。①着眼于事物的整体性。徐州市统筹安排,把全市区域布局规划为“一城两翼”“一主

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