小奥 41 奥数 一年级 教案 第02讲 排序 教师版

小奥 41 奥数 一年级 教案 第02讲 排序 教师版

ID:5739107

大小:2.30 MB

页数:8页

时间:2017-12-23

小奥 41 奥数 一年级 教案 第02讲 排序 教师版_第1页
小奥 41 奥数 一年级 教案 第02讲 排序 教师版_第2页
小奥 41 奥数 一年级 教案 第02讲 排序 教师版_第3页
小奥 41 奥数 一年级 教案 第02讲 排序 教师版_第4页
小奥 41 奥数 一年级 教案 第02讲 排序 教师版_第5页
资源描述:

《小奥 41 奥数 一年级 教案 第02讲 排序 教师版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、第二讲排序挑战例题例1年秒月日分时星期世纪旬年学期季度梅舜旭知道,我们用来表示时间的单位有很多,有秒、分钟、小时,还有年、月、日等等,请给下面的个时间单位按照从小到大排个顺序。分析解答在我们通常表示时间的单位里,秒钟是最小的,简称秒。一秒钟就是钟表“嘀嗒”一下,你可以眨一下眼睛,或者按一下电视机遥控器,再或者在电脑上点一下鼠标,当然,还可以用一秒钟亲一下妈妈。比秒稍大一些的单位是分钟,简称分,1分=60秒。在一分钟里,我们可以上个厕所,或者读一段课文,我们平时上一节课就是分钟。其实一分钟还可以干很多事情,例如拍手,大

2、家不妨试一试,一分钟你能拍多少次手?比分钟再大一些的单位是小时,简称时,1小时=60分。在一小时里,我们可以看两集动画片,也可以写完今天的作业。我们每天晚上睡觉,要睡个小时,这样才能保证第二天的体力。比小时还大的单位就是日了,我们也常说天,这两个单位是一样的,1天就是1日,1日就是1天,1天=24小时。一天的时间我们可以做很多事,比如去欢乐谷好好玩一趟,再比如和同学一起去烧烤,等等等等,每天的生活都应当是丰富多彩的,可不能光拿着书本学习哦!比天大一些的单位是星期,也叫周,或者礼拜,1星期=7天。我们的生活就是一个7日

3、接着另一个7日,每一周我们都在学校里上5天课,再休息周末两天。比星期大一些的还有旬,1旬=10天,一个月是30天左右,所以我们常常把一个月分成上旬、中旬、下旬。比旬再大一些的就是月了,一个月有30天左右,有的月大,有的月小,这个我们到二年级会详细学到。比月稍大一些的就是季度了,一个季度是个月,这样的话一年有个季度。所以我们经常听到新闻里面说第三季度我们国家又怎么样了,就是这个意思。比季度再大一些的是学期,从上学开始,我们就用这样一个特殊的词来计算时间。如果不上课外班的话,一年有两个学期,一个学期大约是个月,还有寒假和

4、暑假两个假期。现在是刚开学,也就是一个学期的开始,到学期中或者学期末的时候我们会有期中、期末考试,来检验大家的学习情况。比学期大一些的就是我们常说的年。一年又一年,时间在飞跑,如果你去年岁,今年就岁了,已经开始上小学了,而且将要进行至少年甚至更长时间的学习。我们通常表示时间的单位里,世纪是最大的,1世纪=年,比如我们生活在世纪,大家也出生在世纪,我们的爸爸妈妈出生在世纪。大数学家高斯出生在世纪,牛顿出生在世纪。于是我们可以排列一下上面的顺序,从小到大依次是秒、分、时、日、星期、旬、月、季度、学期、年、世纪。例2野兔奔

5、跑的时候,每秒钟可以跑20米尖尾雨燕是世界上飞得最快的鸟,每秒45米每秒钟刘翔在跨栏的时候每秒钟的速度8米多猎豹是陆地上跑得最快的动物每秒可以达到30米游泳最快的旗鱼每秒可达37米乌龟通常爬行的速度是每秒钟5厘米蜗牛快速爬行的时候每秒也只能爬2毫米将下面的物体按照运动速度从慢到快排序。分析解答比较这些动物的速度,我们可以看得出来,运动最慢的是蜗牛,其次是乌龟,而接下来是人的速度,刘翔可以达到米栏秒,大约是每秒米多。2008年6月1日,2008年纽约田径大奖赛的男子百米决赛中,22岁的牙买加选手乌塞恩·博尔特表现出色,

6、以9秒72打破了男子100米短跑世界纪录,成为了世界上跑得最快的人,他的平均速度是10.29米/秒。许多动物的速度都要比人快,野兔由于天敌众多,在进化中逐渐养成了强健的四肢和良好的奔跑能力,当被追击时,野兔的速度可以达到每小时千米,也就是每秒多米。陆地上奔跑速度最快的动物是猎豹,在快速捕猎时,猎豹的速度可以达到每秒米。旗鱼由于身体呈良好的流线型,阻力极小,非常适合游泳,在水中的速度能达到每秒米,如果同时和刘翔站在起跑线上进行110米栏,刘翔刚刚跑完四分之一,旗鱼就已经到达终点了。飞得最快的鸟是尖尾雨燕,速度可以达到每

7、秒米,相当于高速火车开动的速度。例3请将填入到下面的小圆圈里,使图中每条线上的不等关系成立。分析解答仔细观察图中的不等关系,在大于或者小于号使用的时候,开口的方向表示大数,尖的方向表示小数。我们可以发现:图中最左面圆圈里的数大于其他三个圆圈里应填的数,所以最左面应当填最大的数。继续观察,最上面圆圈里的数最小,所以应填。这样一来,其他两个小圆圈中的数就容易填了。因为下面的数比右面的大,于是下面的数填,右面填。例4请把填入下面图中的圆圈里,使图中的大于和小于的关系成立。分析解答仔细观察题目当中符号的方向,我们看得出:最上

8、面圆圈里的数最小,应填,左下角圆圈里的数最大,应填;中间的数都是比大但比小的数,我们发现想要满足大小关系,不止有一种填法可以将图填好。例如下面的两个图,就是两种不同的填法。例5周末郝老师在家里组织奥数班的名同学们烤肉,每位同学都亲自上阵烤牛排、羊排还有很多肉串。后来统计一下,大家烤肉的数量分别满足下面的关系:①王久诞和杜子腾烤的一样多;②朱逸群

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。