四年级下册数学《平均数》课件.ppt

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1、平均数十源学校:赵露露经相关部门研究决定,六岁以下儿童乘车免票线为1.2米。我们把1.2米这条线叫“儿童乘车免票线”你知道怎么去确定这个标准吗?怎样移动才能使每排小球个数同样多?(前提:小球总数不变)5是6、7、2的平均数672每排都是5个555像这样几个量,在总数不变的前提下,通过移多补少,会得到一个相等的数,我们把这个相等的数叫做这几个数的平均数。“平”就是拉平,“均”就是相等每年的4月7日是世界卫生日。上个月开展保护环境的小活动,我班环保小队利用周末的时间去收集了很多的废旧塑料瓶他们队平均每个人收集了多少个

2、?小红:14个小兰:12个小丽:11个小明:15个小红小兰小丽小明910111213141523467851014121115小红小兰小丽小明14121115相当于把总数平均分成了4份。13131313(14+12+11+15)总数份数答:平均数÷4=52÷4=13(个)(1)先求出总数把各个部分的数加起来(2)再求平均数总数÷份数=平均数怎样求平均数先求和再平分平均数具有虚拟性继续看该队的收集情况:13是小红收集的数量吗?是小兰收集的数量吗?是小明收集的数量吗?是哪个同学收集矿泉水瓶的数量吗?小结:13是该队平

3、均每人收集的数量。它代表该队收集废弃塑料瓶的一般水平。13到底是什么呢?5是6、7、2的平均数(6+7+2)÷3=55(6+7+2)÷3=5如果这组数据中,任何一个数变多了或变少了,平均数会怎么变?小结:平均数就是这么敏感!这组数据中任何一个数发生变化,都能引起平均数的变化。(1)下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。平均每人捐了几本?(8+6+9+8+14)÷5=45÷5=9(本)答:平均每人捐了9本。这道题应该怎样解决呢?小试身手2014年小刚家各季度用水量情况统计图A.(16+24+35+21)÷4B.(1

4、6+24+35+21)÷12C.(16+24+35+21)÷365小刚家平均每月用水多少吨?()第一季度第二季度第三季度第四季度单位:吨162435214035302520151050季度(2)、选择正确算式的字母填在括号里。B每月12为什么选B呢?(3)、游泳池的平均水深是120厘米,小明身高140厘米,他在游泳池中学游泳,会不会有危险?为什么?80厘米110厘米150厘米200厘米60厘米平均数有什么特点?1、平均数是一个虚拟的数,表示一组数据的一般水平。2、它是反映一组数据集中趋势的一项指标,但不能代表每个

5、个体的实际情况。3、它比一组数据中最大的数要小,比最小的数要大。4、一组数据中任何一个数发生变化,都能引起平均数的变化。相关部门是怎么确定这个6岁儿童乘车免票线的呢?相关部门就是参照了6岁儿童的平均身高确定免票线的。据统计:6岁男童平均身高119.3厘米,6岁女童平均身高118.7厘米在我们生活中还有哪些平均数?1.春节期间武当山旅游人数平均每天为3万人。2.武当山旅游收入平均每天为500万元。3.武当山今年三月份平均每天气温是15摄氏度。4.王老师家2014年平均每月用电85千瓦时。5.西部最缺水的地区,平均每

6、人每天用水只有3千克。小结:这节课,你有什么收获?(一)、下面说法正确吗?正确的画“√”,错误的画“×(P93)(1)王悦5次跳远的总成绩是10m,她每次的跳远成绩肯定都是2m。()(2)学校排球队队员的平均身高是160cm,有的队员身高会超过160cm,有的队员身高不到160cm。()(3)小东所在小组同学的平均体重是36kg,小刚所在小组同学的平均体重是34kg,小东一定比小刚重。()×√×(二)、小红、小明、小芳3名同学数学平均成绩是95分,已知小红的成绩是96分,小明的成绩是92分,那小芳的成绩是多少分呢

7、?再登一层楼四名同学的平均体重是37千克,加上第5名同学后,平均体重多1千克,第五名同学的体重是多少千克?

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