人教版一年级数学下册第二单元20以内退位减法整理复习课件.ppt

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1、20以内退位减法整理和复习人教版数学一年级下册14-8=4+2=6104610-8=21、破十法:①分②减③加2、想加算减法14-8=想,因为:8+()=14所以:14-8=66614-8=6被减数减数差个位十位3、速算法:+24+2找规律填一填十几-9十几-8十几-7十几-6十几-5十几-4十几-3十几-2以上计算题都是退位减法吗,怎么看出来的?20以内的退位减法表20以内的退位减法表竖着看,你发现了什么?23456789减数不变,被减数越大,差也越大。20以内的退位减法表456789减数不变,被减数越大,差也越大。20以内的退位减法表23456789横着看,有什么发现?被减数不

2、变,减数越小,差越大。20以内的退位减法表3456789被减数不变,减数越小,差越大。被减数、减数依次增加1,差不变。斜着看你能发现什么规律?20以内的退位减法表被减数越大,减数也越大,差不变。99999999思考:计算退位减法的方法都有哪些?速算法儿歌退位减,我会算十几减9,是几加1,十几减8,是几加2,十几减7,是几加3,十几减6,是几加4,十几减5,是几加5。游戏之前请注意:在计算过程中要注意四点:1、看清数字。2、看清符号。3、认真计算。4、仔细检查。大战僵尸寻找游戏之门的密码6978798289873958下一页进入游戏之门69787982898739581234跳到总结

3、打败小僵尸13-814-716-711-911-414-612-612-913-715-812-715-616-818-911-612-318-916-511-913-6返回请你当个小医生8-6=15-3=14-5=912211214返回(二)整理复习解决问题(1)说一说你知道了哪些信息。(3)谁能列个算式?12-9=3(朵)(2)要求这个问题怎么想?(4)为什么用减法算?(6)根据所给信息还可以提出哪些问题?1.(5)解答正确吗?问题:二、整理复习,沟通联系(1)读一读,你知道了什么?(2)要解决这个问题,我们得知道什么?(3)你怎么没用“我折了8只”这条信息啊?14-68只(4

4、)能列个算式吗?(5)为什么用减法算?(6)解答正确吗?(二)整理复习解决问题2.问题:二、整理复习,沟通联系(1)读一读,你知道了什么?(2)要解决这个问题,得知道什么?3.小猫去河边垂钓,经过努力小猫带着收获回来了。17-9=8(条)(3)能列个算式吗?(4)为什么用减法算?(6)根据所给的信息,你能提出其他的问题并写在题纸上吗?(5)解答正确吗?(二)整理复习解决问题问题:二、整理复习,沟通联系11-912-913-914-915-916-917-918-911-812-813-814-815-816-817-811-712-713-714-715-716-711-612-6

5、13-614-615-611-512-513-514-511-412-413-411-312-311-2被减数不变,减数依次减少1,差依次增加1。被减数、减数依次增加1,差不变。减数不变,被减数依次增加一个,差也依次增加一个。总结:17-918-912-615-614-711-813-717-916-811-213-812-415-715-914-6

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