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时间：2020-08-16
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1、培养阅读习惯体验阅读快乐————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：培养阅读习惯体验阅读快乐 ——纳林希里小学开展师生读书交流活动 为进一步营造书香校园，培养师生良好的阅读习惯，在全体师生中形成乐于读书、乐于分享的读书氛围。2015年1月7日-9日，纳林希里小学开展了师生读书交流活动。 为给学生起到良好的示范和带头作用，该校全体语文教师的读书交流活动首先在学生阅览室举行。读书交流会中，教师们针对本学期
2、共同阅读的书目《优秀小学语文教师一定要知道的7件事》畅谈自己的读书心得。教师们结合自己的教育教学实践，分享了自己在阅读这7件事相关内容过程中的感悟与体会、收获与思考。既有自己对书中内容的理解，又有对自身教育教学工作的冷静反思，整个交流会朴素而不失庄重。最后，王志刚校长对教师的读书交流活动进行了总结，肯定了全体教师对于学习的认真态度，并希望所有教师能够将读书作为自己的生活习惯，在阅读中收获知识、分享快乐。 在教师读书交流活动成功举办后，学生的“故事大王”汇报会在学生食堂如期举行。交流会上，每班的“读书之星
3、”在全校师生面前交流本学期让自己受益匪浅的图书和故事，低年级的同学为了生动的展示自己所读书的故事情节，还全副武装地演起了童话剧，让交流会场笑声不断。 本次读书交流会，老师和同学们一起分享了自己的读书心得和自己在读书过程中收获的快乐，促进了全校师生良好阅读习惯的养成，为该校快乐读书氛围的营造奠定了基础。 （图为该校语文教师交流自己的读书心得）
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