when was it invented教案6(1)

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1、Unit6Whenwasitinvented？第5课时SectionB（2a-2e）I.知识目标类别课时要点重点单词1.Canadian加拿大的，2.dividev.分开，分散；3.heron英雄，男主角；4.professionaladj.职业的，专业的；重点词组1.amuch-lovedandactivesport一个深受喜爱并且积极的运动2.divide…into把…分开3.worktogether配合，合作4.atthesametime同时5.stopsbfromdoingsth阻止某人做某事6.dreamofdoingsth梦想做某事7.lookupto钦佩，仰慕

2、8.theprofessionalbasketballgroups职业篮球机构重点句式1.Itisover100yearsoldandisplayedbymorethan100millionpeopleinover200countries.它有一百多年并且在二百多个国家有一亿多人都在打篮球。2.It’sbelievedthatthefirstbasketballgameinhistorywasplayedonDecember21,1891.已确信历史上的第一次篮球赛是在1891年12月21日进行的。3.Dr.Naismithcreatedagametobeplayedin

3、sideonahardfloor.Dr.Naismith创造了一个可在室内坚硬地板上玩的游戏。1.Today,thepopularityofbasketballhasrisenaroundtheworld,withmanyyoungpeopledreamingofbecomingfamousplayers.2.今天，随着许多年青人梦想成为著名的球员，篮球在全世界的受欢迎程度得到上升。5.Basketballhasnotonlybecomeapopulartoplay,butithasalsobecomeapopularsporttowatch.篮球不仅已成为受欢迎的比赛运动

4、，而且已成为受欢迎的观赏运动。II.课堂环节§自主学习方案【新词自查】根据句意和提示完成句子。1.Heisalwaystakinganactive(积极的)partintheactivitiesofhisclass.2.Weweredivided(划分)intoeightgroupsbyourteacherlastweek.3.Thelittleboydreamsofbecomingaprofessional(职业的)footballplayer.4.YueFeiwasanationalhero（英雄）inoldChinesehistory.5.Theseappleswer

5、epickedbyhandandwerepackedwithbaskets(篮子).§课堂导学方案Step12a情景导入（参考案例）1.情景导入：本课时的主要内容是一篇关于篮球发展历史的短文，在学习短文之前教师可准备几个与短文内容相关的问题，然后邀请几位同学就提出的问题给出自己的答案或见解。（4分钟）Questions:Doyoulikebasketball?Doyouwatchbasketballgame?Howmuchdoyouknowaboutthissports?_______________________________________2.进行短文学习之前，教师

6、要准备几个有助于理解短文内容的问题。要求学生带着问题去阅读短文。在阅读完短文之后应该能回答所给出的问题。参考案例Step21.要求学生快速默读短文，熟知大意，并找出各段的主题大意。然后邀请几位同学给出自己的答案，全班一起检查讨论。（3分钟）2.先邀请几位同学阅读短文（可一人一段），教师要注意语音，及时纠正。然后播放录音，全班同学一起跟读。（3分钟）Step3完成教材2c-2e的任务1.让学生再细读短文,完成2c的所给的记忆图，并适当添加其他信息。（3分钟）2.借助2c的信息记忆图和你的同伴一起利用2d所给的问题一起来总结篮球的发展过程。4.让学生分组先讨论一下你认为一些著名

7、的运动员怎么样，列举一些要成为一名著名的篮球队员有哪些困难。。环节说明：将听、说、读、写的任务结合起来不仅锻炼了学生的语言综合运用能力，还巩固了学生对目标语言的学习、识记和运用。§当堂评价方案（详见当堂训练部分）§备课资料包a.词汇包1.1.divide(v.)分开；划分divide…into意为“把……划分为……”，bedividedinto意为“划分为”。【备课例句】Thisclassistoolarge;weshallhavetodivideitfororalpractice.这个班级太大,我们必须把它分成小