少先队辅导员说课课件.ppt

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1、“实现中国梦,践行价值观”查山乡中心小学少先队辅导员:李玲玲说课流程一、活动背景二、设计理念三、活动目标四、活动准备五、活动过程六、辅导员总结一、“实现中国梦,践行价值观”活动的背景和意义“美好的生活属于你们,美丽的中国梦属于你们”。社会主义核心价值观要求:“友善”通过儿童剧的形式组织少先队员协作互助,参与角色,实现找到妈妈的梦想,感受到妈妈的关怀和爱护。二、设计理念本课的设计理念是突出对中国梦和社会主义核心价值观的教育、引导,在队员踊跃的参与和生动的体验中,培养队员“互相合作,团结友善,实现梦想”

2、,潜移默化地把核心价值观的种子播撒在少先队员的心中,融入队员的梦想中。三、活动目标以童真、童趣演绎社会主义核心价值观,以童心、童眼观察社会主义核心价值观,以童言、童行践行社会主义核心价值观。本节活动课的教学重点是激发学生感受的团结友善,童真快乐地演绎自我,找到妈妈实现自我难点是对中国梦内涵的理解。四、活动准备(一)中队辅导员、中队长、中队组织委员共同商定队活动主题,初步制定活动计划;(二)中队会宣布“团结、友善、协作”主题活动方案,让全体队员了解本次活动的流程,明确此次中队活动的意义;五、活动过程(

3、一)熟悉儿童剧本《小蝌蚪找妈妈》分角色朗读演绎故事;(二)体会故事感情,各分队派代表发言自己的梦想,并总结小蝌蚪梦想;(三)团队协作盛装演绎儿童剧,感受同伴之关怀,协作之快乐,找到妈妈之喜悦,各队一起狂欢表演的乐趣。六、辅导员进行总结在少先队员的心中核心价值观不仅仅是一种符号,而应该是美好的言行,更应该是给予孩子一种如空气一样无处不在的关怀与爱。

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