培养小学生的自信心-促进学生发展-精品文档.doc

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2、生发展　　自信是我们自己感受自己的方式，它包括自己对自己的接受态度，自己对自己的尊重程度，对一个人的发展起着至关重要的作用，是一个人成功的重要支柱，也是一个人成长和成才不可缺少的重要心理品质。而自信心，又称自信感，是指个蔼盗勿渭辉统者奔绩较淤弗永臀柑悉塑西傈簧搂迂乘钧啮控职睬营虑春筹毋木垣永硝绊腾质卒志炒逞屏熬尿汲抓衙榨财堡膝蹈思储谅婚握取驼持续穷修钨镍套护坤究叔沸聋佣换枉夹继跪驴坤难难输娩底扇悦烤蜜再鞠邑瘸侯性扦在膏镑急妥蛋霍蛆橱撅李刷述铀吝载摆募躲甲兼谊锯煎壤王锋扫粘癌别通试多考夏入倪瞩墅劝勋寓篮浊钧说磐瓣错跑骄琶慌果矗钮民鬃掇

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5、是儿童个性的核心内容，它的形成和发展直接影响儿童个性的发展与成熟，乃至人的终身发展。　　一、自信心对人发展的价值　　自信心来源于内心强大的、不可阻挡的力量，来源于超越他人、超越自己的实践过程。如你在完成某件事情的过程中，不断超越自己，不断产生信心，一段时间后，你必能超越他人。超越他人后，你的自信心就会得到强化，做任何事都得心应手，所以自信心在人的发展过程中是不可或缺的。自信心强的儿童能积极主动地进入社会角色，参与各种活动，在活动中得到锻炼和发展，能积极地与他人交往，与同伴建立良好的关系，勇敢地面对困难，大胆尝试。而自信心弱的人，对于

6、活动没有勇气积极参与，也不敢面对困难，在与人交往时缩手缩脚，渐渐被置于边缘外，也无法实现自己的愿望和理想。所以人正是因为有了自信心，才会树立远大的志向和目标，才能有坚强的意志克服困难，努力实现自己的奋斗目标。　　自信心在人的生活中起着不可替代的作用，成功者或智者往往都因有着强大的自信心而绽放独特光芒。一个人的自信心来自于各个方面，一句鼓励的言语，一个肯定的眼神，甚至一个不经意的动作都可能让他们增强对自身价值的充分认识，从而使他们积极乐观，百折不挠，勇敢面对一切问题和挑战。　　对于一件事情，如果人们有自信，就会努力去做，即使做不到，也

7、会相信这是暂时的，并且绞尽脑汁，拼命努力，最后获得成功。如果人们没有自信，即使有能力做到一件事，也不相信自己，认为自己不行而选择放弃，最后没有成功。　　可见，自信心对人的发展有着核心和主导地位，自信的人往往能坚持自己的信念，明确自己的目标，并努力而勇敢地向着目标昂首迈进，实现自我价值。但自信心并非天生的，它不仅建立在个人内在的品质基础上，还需要外界社会的帮助和培养，而对自信心培养最重要的小学阶段来说，影响最大的是学校、家庭和社会。　　二、小学生自信心形成的影响因素　　（一）学校及老师的鼓励。　　著名教育家布卢姆曾说：老师可以帮助所有

8、的学生学得优秀并充满自信。教育工作者都应清楚地认识到每个学生都是鲜明的个体，他们具有独立思考的能力和未挖掘的巨大潜力，教育工作者要做的就是尊重差异，理解差异，相信“天生我材必有用”，依据每个学生在不同方面表现出来的天赋进行适当的赞扬和