【人教版】三年级第二学期语文期中测试卷.docx

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1、【人教版】三年级第二学期语文期中测试卷一、基础达标。(31分)1.下列加点的汉字读音全部正确的一项是(  )(2.5分)A.伶俐(líng)闲散(sàn)木杆(gān)挨挨挤挤(āi)B.称心(chēng)懦弱(nuò)希冀(jì)花骨朵儿(gūduǒ’r)C.作坊(zuō)莲蓬(peng)遵循(xún)间隙(xì)D.不禁(jīn)撒谎(sǎ)累计(lěi)摊贩(fàn)2.正确书写词语。(10分)3.比一比,再组词。(4分)      4.仿写词语。(6.5分)(1)念念不忘:斤斤(  )(  )______________ ______________(2)无边无际:无(  )无(

2、  )______________ ______________(3)看图写成语,并完成后面的练习。以上成语都出自中国_______________故事,其他国家的这类故事有《__________________》《______________________》,都在世界上有很大的影响。5.选择恰当的词语填空。(4分)欣赏   观赏(1)“我”和阿成哥(    )着缸里有趣的小虾。(2)鹿对着池水(    )着自己美丽的身段。偶然   偶尔(3)小燕子的翼尖或剪尾,(    )沾了一下水面。(4)蜜蜂能找到家不是(    )的,这是一种无法解释的本能。6.按要求完成句子练习。(4分)(1

3、)在湖边的草地上跑尽情地。(用修改符号修改病句)(2)凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)________________________________________________________(3)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(给句子换种说法,使意思保持不变)________________________________________________________(4)你留心观察。你有许多新的发现。(用上恰当的关联词,把两句话合并成一句)_____________________________________________________

4、___二、教材回顾。(20分)1.积累。(5分)2.一身______的羽毛,一对__________的翅膀,加上__________似的尾巴,凑成了那样________________的小燕子。(2分)3.荷叶________________的,像一个个__________的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间______________。有的__________________。有的___________________,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是________,看起来饱胀得______________。(3.5分)4.我国古代四大发明是__________、__________、___

5、_______、__________,文房四宝指________________。(2.5分)5.《蜜蜂》的作者是__________,他做实验的目的是______。(1分)A.看蜜蜂能飞多高 B.看蜜蜂能飞多远 C.看蜜蜂是否有辨认方向的能力6.不同的植物开花的时间不同有两个原因:一是_________________,二是______________________________________________。(2分)7.原定5月6日下午进行班级足球对抗赛,可上午就下起了大雨,只能改期。请你替校体育组写一个紧急通知,让各班按照课程表上课。(4分)三、阅读拓展。(19分)(一)课内

6、阅读。(11分)九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客,____________________________。____________________________,遍插茱萸少一人。1.将古诗补充完整。(2分)2.这首诗的作者是______代著名诗人________。(2分)3.选择:“山东”是指(  )(1分)A.太行山以东,现在的山东省    B.华山以东4.解释词语。(2分)独:____________________   异:____________________5.农历九月九日是中国的传统节日________,古人在这一天有________、佩戴茱萸、__________的习

7、俗。我国的传统节日还有________、________等。请写两句连续的有关传统节日的诗:__________________________________________________。(3分)6.这首诗表达了作者________________________的思想感情。(1分)(二)课外阅读。(8分)鹬蚌相争鹬在天空中飞着,不住地朝下看,想找点儿食物吃。忽然,它看见一只河蚌张开壳儿,正在沙滩上晒太阳。“多好的一顿美餐哪!

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