作文题目大全.docx

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1、一、小学生活即将结束。回顾这五年(六年)的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢?请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。　　二、"尝试"也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次()的尝试》补充完整，写一篇记叙文。　　三、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过

2、程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。　　四、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。　　五、题目：可爱的______　　要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如"表弟、表妹、小猫、小狗"等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。　六、《我变了》　　七、我很感激她(他)　　要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。　　八、我们玩得真快活　　要求：1.按照事情的发展顺序，抓住

3、重点写。2.注意写出快活的情感。　　十、题目：告诉你一件新鲜事　　要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。　　十一、他(她)这样做不好　　提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。　　要求：(1)中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。(2)字数在500字左右。　　十二、我__________这堂课　　要求：从"喜欢"、"不喜欢"、"讨厌"中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。　

4、　十三、温暖　　要求：(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。(2)内容具体，条理清楚，语句通顺。(3)文章在400字以上。　　十四、那件事，我总忘不了　　要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感;注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。　　十五、再见了，老师　　提示：五年(六年)的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。　　十六、愉快的一天　　要求：(1)选择一天中的一两个事例来写。(2)中心明

5、确，叙事具体。(3)450字左右。　　十七、我学会了_______　　要求：(1)先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。(2)要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。(3)500字左右。　　十八、想起这件事，我就_________　　要求：(1)把题目补充完整。(2)中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。(3)字数在450字左右。　　十九、我得到了_________　　要求：(1)在横线上填上一个适当的词语，如"表扬"、"锻炼"、"理解"、"教育"、"

6、关心"、"教训"等，把题目补充完整。(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。(3)450字左右。　　二十、真了不起　　提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕"了不起"选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。　　二十一、不做"小皇帝"了;小帮手;妈妈笑了(任选一题)　　二十二、材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了，看到这情景……　　二十

7、三、一次(堂)________的活动(课)　　提示：在小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发……　　请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。　　二十四、我爱家中的__________　　要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。　　二十五、我品尝到了成功的喜悦　　提示与要求：1、六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞

8、过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。2、有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。3、不会写的字查字典，超过四个不得优。　　二十六、读《______》后的体会　　要求：1、认真阅读短文《_________》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。　　二十七、_____的我。　　要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑