广东梅州大埔县教师考试《教育基础知识》题库及解析2000题.docx

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1、Word文档可打印广东梅州大埔县教师考试《教育基础知识》题库及解析2000题目录：2017年广东省梅州市大埔县教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案1000题.docx2019年广东梅州大埔县中小学教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1000题.docx内容：百度：星宿人才网搜索：广东梅州大埔县教师考试《教育基础知识》题库及解析2019年广东梅州大埔县中小学教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1000题一、单项选择题1．教师采用减少课后作业的方法增强了学生课堂学习的积极性，这种教学强化方式是（）。A、奖

2、励B、惩罚C、负强化D、正强化【答案】C【解析】本题要求考生区别操作性条件作用的几种基本规律。A不属于其中的规律。强化有正强化（实施奖励）与负强化（撤销惩罚）之分，又称为积极强化和消极强化。正强化通过呈现某种刺激增强反应发生的概率；负强化通过中止某种（讨厌的）刺激来增强反应发生的概率。依据题意，减少作业属于撤销厌恶刺激，属于负强化。故选C。2．依据《中华人民共和国教育法》的相关规定，某地拟设立一所新学校。下列不属于该学校设立必备条件的是A、有组织机构和章程B、有充足的生源C、有合格的教师D、有稳定的经费来源【答案】B【解

3、析】《中华人民共和国教育法》第二十六条规定：设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：（一）有组织机构和章程；（二）有合格的教师；（三）有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；（四）有必备的办学资金和稳定的经费来源。故选B。3．明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等重要教育思想的文献是（）。A、《论语》B、《学记》C、《孟子》D、《大学》【答案】B【解析】“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”出自《学记》。故选B。4．为人师表是教师职业道德的要求，这主要是由（）。A、社会舆论决定的B

4、、传统习俗决定的C、法律法规决定的D、教师的工作对象决定的【答案】D【解析】学生具有向师性。学生入学后，教师会自然地成为他们亲近、依赖、尊敬甚至崇拜的对象，因此教师承担着示范者的角色。故为人师表就成为教师职业道德的必然要求。故选D。5．强调学生在学习过程中的学习体验，主张学生参与学习过程，这是把课程看作是（）。A、知识B、经验C、活动D、学科【答案】B【解析】课程的定义可以归纳为六种类型：课程即教学科目；课程即有计划的教学活动；课程即预期的学习结果；课程即学习经验；课程即社会文化的再生产；课程即社会改造。强调学生在学习过

5、程中的学习体验，主张学生参与学习过程，是把课程看作经验。故选B。6．根据（）的社会学习理论，对榜样的观察可以改变学生的行为，促进良好品德的形成。A、斯金纳B、班杜拉C、布鲁纳D、桑戴克【答案】B【解析】班杜拉认为，观察学习是社会学习的一种最重要的形式。根据班杜拉的社会学习理论，对榜样的观察可以改变学生的行为，促进良好品德的形成。7．下列法律中含有规定我国学生法律地位条款的是（）。A、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》B、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》C、《宪法》和《民法》D、《中华

6、人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》【答案】A【解析】《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》包含了规定我国学生法律地位的条款。《中华人民共和国教师法》是为了保证教师的合法权益；《宪法》和《民法》是为了保护中华人民共和国公民合法权益的法律；《中华人民共和国未成年人保护法》是为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益；《预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人的身心健康，培养未成年人的良好品行。故选A。8．下述所列的迁移说中，被认为是缺乏科学根据的是（）。A、形式训练迁移说B、同化学习迁移

7、说C、经验类化迁移说D、认知结构迁移说【答案】A【解析】形式训练迁移说认为心理固有的官能只有通过训练才能得以发展，迁移就是心理官能得到训练而发展的结果。对官能的训练就如同对肌肉的训练一样，注意、记忆等各种官能都可以通过多种不同形式的训练而得到增强，并自动地迁移到其他活动中去。形式训练说认为，迁移是无条件的、自动发生的。由于形式训练说缺乏科学的依据，所以引起了一些研究者的怀疑和反对。故选A。9．我国现行学制是（）。A、双轨制B、单轨制C、分支制D、多轨制【答案】C【解析】从形态上看，我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型

8、学制。双轨制是欧洲的，单轨制是美国的。10．为了添置教育教学设备，某初级中学通过向学生推销学习和生活用品获取经费。学校这种做法（）。A、能促进自身发展，合情合理B、能解决自身困难，情有可原C、违反法律规定，应当追究责任D、违反法律规定，但可免于处理【答案】C【解析】《中华人民共和国义务教育法》第五十六条规定，学校以向