曾曦作文讲座.docx

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1、借鉴“小蝌蚪”，一次次地问 　　《小蝌蚪找妈妈》这篇童话很多人都读过，不过，我们读的时候，都特傻，读完就完了，根本没想到要把这童话玩一把，玩到作文中去。那天，几个丫头小子们学习学腻味了，别出心裁，以《小蝌蚪找妈妈》为模板，写起了《小蜻蜓找妈妈》《小蚯蚓找妈妈》……有位同学本来是想根据“毛虫变蝴蝶”的故事，写篇《小蝴蝶找妈妈》的，可写着写着，遇到一个问题：蝴蝶不是产完卵就死了吗？小蝴蝶怎么会见到自己的妈妈呢？小蝴蝶到底找不找得到妈妈？上网一查，不得了。于是这家伙大玩煽情，写出了震撼人心的心酸和感动。我们一起读读：小蝴蝶找妈妈 　　暖和的春天来了，小丸子一样的蝴蝶卵宝宝也苏醒了

2、，晒着温暖的阳光，很快变成了一条条小毛虫，他们在冒着嫩芽的树上爬上爬下，非常快乐。　　有一天，金龟子妈妈带着她的孩子们飞来森林游玩，小毛虫看见小金龟子跟着妈妈在树上爬来爬去，他们一起爬到金龟子妈妈身边，喊：“妈妈！妈妈！”　　金龟子妈妈说道：“我不是你们的妈妈。我是小金龟子的妈妈。”小毛虫们问金龟子妈妈：“金龟子妈妈，金龟子妈妈，您看见过我们的妈妈吗？请您告诉我们，我们的妈妈是什么样的呀？”　　金龟子妈妈回答说：“看见过。你们的妈妈和你们长得不一样，你们自己去找吧。”说着，急急忙忙地和它的孩子们游戏去了。　　“谢谢您，金龟子妈妈！”小毛虫们高高兴兴地向树梢上爬去。　　这时，

3、一只蜻蜓飞了过来。小毛虫们看见蜻蜓和它们长得不像，他们想一定是妈妈来了，追上去喊：“妈妈！妈妈！”　　蜻蜓笑着说：“我不是你们的妈妈。我是小蜻蜓的妈妈。你们的妈妈有两只长长的触角，六只脚，还有四片轻盈漂亮的翅膀，你们到别处去找吧！”　　“谢谢您啦！蜻蜓妈妈！”小毛虫们离开树梢，又向一片大大的树叶爬去。　　小毛虫们爬着爬着，突然，看见一只蝴蝶轻盈地飞了过来，飞到树梢边的一朵桃花上吸蜜采花粉，它们赶快爬过去，小声地问：“请问您看见我们的妈妈了吗？她和我们长得一点儿都不像，头顶上有两只长长的触角，有四片大大的翅膀，翅膀上还绣着最绚丽最美丽的图案……”　　蝴蝶听了，脸上流露出几丝不

4、易觉察的伤感，犹豫了几秒，她说：“唉！苦命的孩子，我就是你们的妈妈呀！”　　小毛虫们听了，高兴地在树枝上翻起跟头来：“啊！我们找到妈妈了！我们找到妈妈了！好妈妈，好妈妈，您快到我们这儿来吧！您快到我们这儿来吧！”　　蝴蝶妈妈在小毛虫们的旁边飞来飞去，她决定留下来陪着这些小毛虫宝宝，不去找自己的孩子了。　　【后记】很多小蝴蝶宝宝是永远见不到妈妈的，因为很多蝴蝶在产完卵后没多久就会死去，只有少数几种蝴蝶在冬天来临时，可以迁徙到温暖的地方度过寒冷的冬天，然后在春天返回家园。唉，好久没这么感动了！硬是把《小蝌蚪找妈妈》玩出了几丝悲壮的色彩，玩出了几分大爱无疆的感动！　　有同学说了，

5、怎么总是“XXX找妈妈”啊？老是这样的主题，一眼就看出《小蝌蚪找妈妈》的影子，太千篇一律了吧！这样的东西，中考哪里过得了关哦！　　文章是死的，人可是活的啊，咱就不会玩出点花样？　　有位同学搞了个升级版的玩法——只借鉴“一次次地问”这种展开故事情节的结构，但主题却未必是“找妈妈”！　　我们一起看看——收集阳光◇北京市京源学校　coffee 他是一粒种子，一粒普通的种子，躺在冰冷黑暗的泥土中。　　他向往着地上的世界，听小蚂蚁说，地上不像地下那样无趣。地上有绿色的小草，有鲜红的花朵，有蓝色的小溪，还有温暖的阳光。“阳光是什么？”小种子问。“阳光是这世界最美好的东西。”小蚂蚁回答。

6、　　小种子还是不能理解蚂蚁的话，或许它太深奥了，小种子非常想亲眼见见阳光的模样。　　终于有一天，小种子钻出了地面，他真的看到了绿色的小草，鲜红的花朵，蓝色的小溪，但他却怎么也看不到阳光。　　他问身边的蝴蝶：“请问你是阳光吗？我看你是那样的美丽，又是那样的优雅。”　　蝴蝶笑了：“谢谢你的夸奖，不过，我可不是阳光。”　　“那么阳光是什么呢？”　　“阳光就是无时无刻不给予你温暖的东西，它无处不在。”　　蝴蝶飞走了，小种子还是一知半解，不过，他已经有些明白了。当他用根快乐地吸收水份时，他觉得很温暖。当蚯蚓为他松土时，他觉得很温暖。当调皮的风带着微笑向他问好时，他觉得很温暖。　　啊呀

7、，原来这世间有这么多的阳光啊！　　小种子把他所感受到的阳光都收集在一起，结出了甜美的果实。现在，他已经不是小种子了，该叫他大树了。　　一只可爱的小鸟吃着甜美的果实：“请问，你是阳光吗？”听到这个问题，大树仿佛从小鸟身上看到了过去的自己。　　这一回，他真正地理解了阳光的含义。　　原来，每个人都可以成为阳光。当你收集了别人给予你的阳光时，你同时也给予别人阳光，你所收集到的阳光，是助你成功的基石。　　阳光无处不在。（此题为2007年北京市朝阳区中考作文题） 　　这篇作文绝对是40分钟的考场作文，阅卷老师爱不释手，读了又读