部编版一年级语文下册第六单元复习课件.ppt

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1、第六单元复习课部编版一年级语文下册单元回顾12、古诗二首池上小池13、荷叶圆圆14、要下雨了12、古诗二首泉水清泉荷花荷叶流水水流踪迹足迹我会读12古诗二首首(首都)(首脑)一首歌一首曲子象形字,本义指头。上面是头发和头皮,用以表示头盖;下面是眼睛,用以代表面部。比较:首——手首shǒu池上[唐]白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。采(采花)(采蜜)(采摘)采cǎi小娃撑小艇,偷采白莲回。思考:1、看课本67页插图,图上有什么?2、这两句诗是什么意思?3、你最欣赏其中哪个字?你小时候有没有偷偷做个一些顽皮的事?偷孩子——无邪、可爱、

2、纯真童年——快乐、无忧、自由不解藏踪迹,浮萍一道开。思考:最后这两句是什么意思?小娃哪里知道,小船一路划开的一道浮萍已经暴露了他的“偷采”之事。小池[宋]杨万里泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。“泉”字的演变“爱”字的演变小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。角jiǎo象形字。(触角)(角落)1、牛、羊、鹿等头上长出来的坚硬的东西。2、形状像角的东西。巧记:“用”字头上插把刀。小池[宋]杨万里 泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。1、诗歌中描写了哪些景物?2、谁能用自己的话说说诗歌的大概意思?(泉

3、眼树阴小荷蜻蜓)13、荷叶圆圆小水珠说:“荷叶是我的摇篮”。-----小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”------小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”-------小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”———小水珠把荷叶当作摇篮。小蜻蜓把荷叶当作()。小青蛙把()当作()。()把()当作()。停机坪荷叶歌台荷叶凉伞小鱼儿荷叶是我的什么呢我也来说一说小东东说:“荷叶是我的凉帽。”小东东戴上荷叶,红润润的脸蛋儿,藏在绿油油的荷叶下,比荷花还美呢!蚂蚁说:“荷叶是我的(   )。”蚂蚁爬在上面,伸伸手,弯弯腰。操场荷叶是小乌龟的。荷叶是小鸟的。荷叶是田螺姑娘的。荷叶是米

4、饭的。荷叶是小朋友的。()说:“荷叶是我的()。”。是小蚂蚁的。你能看着图,把下面的句子说完整吗?蘑菇是小白兔的。。1、小蚂蚁把当作小船,撑住它,顺着水流飘向远方。2、小白兔把当作篮子,拎着它,高高兴兴地向家跑去。3、小熊把当作帽子,戴上它,胖胖的脸藏在凉凉的瓜皮下面,真舒服啊!想一想,说一说:树叶蘑菇西瓜皮我会填()()荷叶圆圆的绿绿的眼睛翅膀水花()()()()()()大大的明亮的透明的有力的漂亮的很美的1、亮晶晶笑嘻嘻2、一朵朵一片片ABB式叠词——形容词ABB式叠词——量词红润润绿油油黑乎乎冰凉凉一只只一条条一块块一束束荷叶圆圆的,绿绿的。苹

5、果,。小水珠小蜻蜓小青蛙小鱼儿停机坪歌台凉伞摇篮14、要下雨了要下雨了下雨了说说不同山坡弯腰割草潮湿阴沉沉有空透气连忙消息一大群搬家雷声搬东西轰隆隆呢呀吗是要下雨了()?小鱼,小鱼,今天怎么有空出来()?是要下雨了,我正忙着搬家()!你会吗?吗呢呀1.小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰。小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?”燕子边飞边说:“要下雨了。空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高。我正忙着捉虫子呢!”是要下雨了吗?小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上来了。小白兔跑过去,问:“

6、小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?”小鱼说:“要下雨了。水里闷得很,我们到水面上来透透气。小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。”小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!”我正忙着搬东西呢!李老师正忙着改作业呢!正呢!句式练习我们忙着写字小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,哗,哗,大雨真的下起来了!因为所以要下雨了,水里很闷,小鱼要到水面上来。水里很闷。要下雨了,空气很潮湿。空气很潮湿,小虫的翅膀上沾了许多小水珠。

7、小虫的翅膀上沾了许多小水珠,飞不高。小虫飞不高,燕子飞得很低。燕子飞得很低,能捉到虫子。口头填空1.要下雨了,燕子____________。2.要下雨了,小鱼____________。3.要下雨了,蚂蚁____________。4.要下雨了,天气____________。低飞游到水面搬家很闷读句子,加标点。是要下雨了吗()2.我正忙着捉虫子呢()3.天气很闷()?!。语文园地六识字加油站冰棍西瓜绿豆汤凉席蚊香花露水蒲扇竹椅萤火虫牵牛织女北斗星ɡùnɡuātānɡwénpúshànyǐyínɡqiānzhīdǒu小鸭子游泳。小鸭子___________

8、__。小鸭子____________________。yǒnɡ在小河里游泳快活地在小河里游泳我会说同学们做作

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