初中政治听课心得体会.doc

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1、初中政治听课心得体会初中政治听课心得体会初中政治听课心得体会初中政治听课心得体会初中政治听课心得体会初中政治听课心得体会说到教师素质，大家可能都会知道，作为1名普通教师最最少应当具有的素质，可以简单的概括为“教书育人，为人师表”8个字。但作为政治教师，不但应当做到普通教师所做到的，特别是在“为人师表”方面，更应当比其它的普通的教师做的更好，要求更高。　　作为初中学生思想政治教育的主课程和学校德育工作的主阵地的思想品德课，肩负着培养学生建立正确的人生观、科学的世界观、良好的思想道德品德和健康心理的1代新人的重

2、担，即“教会学生做人”。现在新课程理念和教材的结构要求，其中心也就是要求“教会学生做人”。另外，初中思想品德课，还肩负着传播经济、政治、文化、思想等领域的基础理论知识，对推动学生世界观、价值观、情感观的初步建构有着不可替换的作用。　　下面根据新课程理念的要求，和初中思想品德教材的结构特点和主要任务，结合我本人多年来从事的初中思想政治教学的工作实际，从3个方面谈1谈新时期初中政治教师的素质要求。　　1、思想政治素质方面的要求　　教育是通过对人的培养来增进社会发展，而作为实现这1目标的教师要依照社会的教育目的和

3、要求培养学生的思想品德，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的1代新人。在诸多教育影响中，对学生产生最深入、最持久作用的就是教师本身的政治思想素质。同时，思想政治课教学的特殊性，决定了具有良好的思想政治素质对1名合格的政治教师无可置疑的重要性，作为1名教师，特别是对政治教师是最根本性的要求，也是应凸现得最为耀眼的素质亮点。　　1、“言传身教”是教师的教育教学行动必须实行的准则。教师要求学生做到的，自己首先要做到，要知行统1。例如，教师讲建立共产主义远大理想，自己却不求上进，做1天和尚撞1天钟；讲诚实取信

4、，自己却极为虚伪等，这样学生就会怀疑教育和教学的真谛性，怀疑教师的人格和修养。可见，政治教师只有处处以身作则，为人师表，学生才会有法可效。　　2、感情是人格气力的基础。初中政治教师应把培养社会主义接班人的光荣职责和关心爱惜后代的真挚情感倾注到每一个受教育者身上。“感人者，莫过于情”，政治教师只有以良好的感情，崇高的道德去关爱学生，才会激起学生积极向上的气力，遭到学生的尊重与爱戴。只有发自内心的真情实感去感动学生，感染学生，学生才会在情感上与教师产生共鸣，才会“亲其师，信其道。”　　4、忠于教育事业，建立良好

5、的师生关系。政治教师必须做到：酷爱祖国，献身教育，把虔诚人民的教育事业放在首位；要爱惜学生，教书育人；要循循善诱，诲人不倦，充分尊重和信任学生，建立民主同等的新型师生关系；要遵纪遵法，言传身教，做学生的楷模；要刻苦研究，求实创新，这是新时期赋予政治教师的职责和要求。教师要学而不厌，勤于进取，精益求精；要关心集体，团结协作，相互尊重，相互支持，保全大局，以主人翁的态度对待我们自己的工作。　　2、品行上的要求　　“德高为范，身正为师”，政治教师自己首先要有1个高尚的灵魂，这就是对政治教师的品行要求，如果做不到这

6、点，也就不多是1位称职的政治教师。特别是现今社会，经济的大潮无时无刻不在冲击着社会的每一个人。作为政治教师，1定要坚定地建立“德高为范”的政治素质。　　1、品德是教师素质的核心。教师品德将直接影响到学生的道德意识的构成，要教育好学生，教师必须严格要求自己，处处为学生做出榜样。凡是要求学生做到的，教师首先要做到，凡是要求学生不能做的，教师更不能做。学生不但听老师怎样说，还要看老师怎样做。教师的1举1动都会引发学生的注视，而且会对学生产生1定的影响。教师只有严以律己，在各个方面成为学生的榜样，才能在学生中有较高

7、的声望，教师讲的，学生才容易接受，才能照着去做。如果教师言行不1，即便他说得天花乱坠，学生对他也不会心悦诚服，对他提出的要求，也不会踏踏实实地去做。　　2、对政治教师来说，品行端正是政治教师应具有的最最少、最基本的要求。教师的1言1行对学生良好品德的构成有侧重要的增进作用。我认为，政治教师应具有科学的世界观、积极的人生观和正确的价值观，具有科学的教育思想观念，表现为：要具有乐于奉献的精神、要具有高度的责任感和良好的人格形象。作为政治教师政治品行修养要求更高，必须是1个“讲政治、讲正气、讲学习”的政治教师。俗

8、语说：“师者，人之模范”。政治教师这个职业对人品行风范要求最为严格，教师只有具有高尚的道德品质，正确的人生观、世界观、价值观，处处以身作则，才能用自己好的思想、好的道德、好的风格为学生建立起好的榜样。　　3、教师形象对学生具有较大的影响。政治教师的学科特点决定了政治教师的衣饰打扮“形象包装”是马虎不得的，学校无小事，事事是教育；教师无小节，处处是楷模，对人生尚处于未懂事时期的学生来讲，教师是1切美好形象的化身和学