激励人努力学习的演讲稿.doc

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1、激励人努力学习的演讲稿激励人努力学习的演讲稿激励人努力学习的演讲稿老师们、同学们：　　上午好！　　今天我讲话的主题是：抓紧时间，努力学习。少年是搏击风浪的船，高昂、萧洒，学习则是船的动力。作为少1代的我们，应抓紧时间，锲而不舍，努力学习，扬帆起航。今天的我们，应放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。　　或许我们已输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每刻，努力获得知识，使自己具有亮丽的人生。每一个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就可以

2、走多远。　　俗语说：勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的`人,属于脚踏实地,1丝不苟的人,属于坚持不懈,锲而不舍的人,属于勇于探索,勇于创新的人.由于勤奋,安徒生从1个鞋匠的儿子成为童话王;由于勤奋，罗曼罗兰取得了210年血汗的结晶《约翰克里斯朵夫》；由于勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有1千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创建震惊世界的相对论；中国古人材给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。　　爱因斯坦曾说过：“在天才和勤奋之间我绝不迟疑的选择勤

3、奋”；卡来而更鼓励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”　　正处于学习阶段的我们，就应当具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈寻求得精神，由于只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上1显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将1点1滴的知识掌握，才能终究走向成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎样会学懂知识，掌握知识，有怎样会得才兼备，出类拔萃呢？1分耕耘1分收获，在耕耘的时候，我们就应当付出辛苦的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰富，人生能有几次搏？此时不

4、搏什么时候搏。人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。　　期中考试1每天邻近，作为1名高年级小学生，我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神，学习红军长征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下来的1段时间里，进行扎实有效的温习，争取获得期中考试的全面丰收，为以后的学习奠定良好的基础，为升级考试建立我们应有的自信。　　同学们，我们1起努力吧！让我们用热忱拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧！　　尊重的各位老师、同学们：　　大家好!　　同

5、学们，你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人，乃至愿意自己同样成为他吗?如果你对自己有疑惑，那末我来告知你：就像每片叶子都有它独特的形状，每朵花儿都有它独特的香味，我们每个人都是世上唯一无2的个体，在这个世界上，没有两个人是完全1样的。我们每个人的存在，都有自己的价值与意义，他人可以比我好，也能够比我差，但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼，1诞生就由于身体畸形截掉双腿，后来又发现切口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。但是，肯尼并没有向病魔低头，他在家人的帮助下向自己的生命挑

6、战，拼命练习生存技能，使得自己日渐独立，能跟常人1样上学，乃至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。　　有时候我们以为遭受到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然1新。人的1生也需要演变才能成长。每次演变都回带你走进人生的新领域、新境地，使你取得新的感受、新的欣喜。　　健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。俗语说人无完人。正由于这样，我们才要不断学习、不断提高自己。如何在重视不足和缺点的条件下，采取积极的

7、行动来弥补不足、克服缺点呢?1方面要正确和他人做比较，认识到自己在群体中处于甚么样的位置，寻觅以后努力的方向;另外一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己，却看不到自己的优点，老觉得“某某的学习比我好，某某的书法比我好，某某的琴比我弹得好”，而实际上每一个人身上都有自己的闪光点：学习好的可能体育不如你，书法好的可能学习不如你，不要1味给自己挑毛病。既能够看到闪光点，也能够看到不足的地方，对自己的认识才会全面，才能更好的扬长避短。　　台湾著名作家琼瑶，小时候除语文外，其他学科成绩其实不好。有

8、1次，数学考试她只考了20分，学校发给她1张“通知单”，要她拿回去给父母盖章。捱到深夜，她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲全部脸色都阴暗下去，将他好好叱骂了1顿。她失望的给母亲写了1封长信，仰药自杀，幸亏抢救及时，才没有造成毕生的遗憾。从死神手中逃回来的她，分析了自己的长处与短处，下决心扬长避短，专心写作。父母默许了她的寻求，她开始发挥自己写作方面的长处，真正寻求自己的事业，终究获得了使人羡慕的成绩。　　所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是1名好学生!”“基