【精品】六年级下册美术教案：5《彩球的设计》人美版.doc

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1、5《彩球的设计》教案教学目标：1．知识与技能了解彩球的组合原理，能够运用正多边形插接纸板制作球体，并加以装饰美化。[来源:学。科。网Z。X。X。K]2．过程与方法通过观察分析、小组合作等活动，认识不同彩球的特点，分析彩球的设计制作过程，学会插接方法，并加以装饰美化。3．情感、态度和价值观通过学习设计彩球，培养学生的探究学习能力，提高分析、解决实际问题的能力，在合作学习中学会做人、学会做事。教学重点：了解彩球设计的基本方法和组合规律。教学难点：彩球的变化规律与创新。[来源:学#科#网]教学准备：课件、各色彩卡纸、剪刀等课时安排：1课时教学设计：一、激趣导入教师课前把正三角

2、形、正方形、正五边形、正六边形这几种基本外形做好的彩球挂在教室。提问：1．生活中你都见过哪些彩球？什么形状？在什么场合见过？2．欣赏老师做的彩球：彩球的什么地方吸引你？在外形、色彩、装饰上有哪些特点？今天我们就一起来学习设计制作一个彩球。板书课题：彩球的设计二、自主探究请各小组组长领回一个彩球1．这些彩球是由什么基本形组合而成？2．研究正多边形组成球体的规律（插接规律）组长带领小组成员将彩球打开，分析一下再重新组合。研究讨论正多边形组成球体的规律。（一组：正三角形彩球作品。二组：正方形彩球作品。三组：正五边形彩球作品。四组：正四边形和正六边形组合的彩球作品。）3．小组合

3、力再将插片组合起来，分析什么样的基本形适合制作彩球？找出拼插连接的方法及规律。(1.接插法；2.围插法；3.拼插法)4．研究设计制作方法、步骤①画：设计彩球正多边形的插接板。②剪：在插接板上剪出花形及插接处③插：将若干插接板接成彩球④贴：在彩球上粘贴装饰物5．欣赏教材及课件中作品[来源:学科网ZXXK]教师引导学生分析设计得比较新颖的彩球作品，找出作品中更多的创意想法。[来源:Z§xx§k.Com][来源:学+科+网Z+X+X+K]三、艺术实践实践要求：运用彩球设计的基本方法和组合规律，小组合作设计制作一个新颖、美观的彩球作品。老师巡视中及时发现问题，指导学生更好地完成

4、彩球作品。四、展示评价1．每组选一名学生上台展示并介绍：教师引导学生从设计构思、制作方法等方面进行介绍。2．学生互相评价作品：老师引导学生从作品的色彩、装饰、制作、造型等方面进行评价。五、拓展延伸课件展示：彩球在生活中的设计与应用（大到建筑、灯饰，小到玩具、花烛等）总结：希望同学们课下继续设计制作更多、更有新意的彩球作品，用来美化、装饰我们的生活空间。