【精品】六年级上册数学导学案：4.2 合格率｜北师大版.doc

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1、六年级数学上期导学案授课人：审核人:时间：班级：姓名：编号:课题：合格率课型：新授课课时：一课时学习目标1、理解合格率，会解决有关百分数的实际问题，体会百分数与现实生活的密切联系。2、在解决实际问题的过程中，理解小数、分数化成百分数的必要性，能正确将小数、分数化成百分数。教学重点能正确将小数、分数化成百分数，会解决有关百分数的简单实际问题。教学难点正确将小数、分数化成百分数。教学用具电子白板教学方法迁移法、转化法教学过程设计教学环节学生活动教师活动设计意图激情激行激思情境新授：同学们知道吗？我们所用的商品在出厂前都要进行抽查的，比如说罐头，我们来看下抽查的情况：甲牌罐头的合格率比乙牌……1、你

2、知道合格率是什么意思吗？2、怎么样计算合格率？43÷5052÷603、想一想，小数、分数怎么样化成百分数？算一算，说一说。引导学生分析表格意思，找到合格率的意思。合格箱数是抽查箱数的百分之几就是合格率除不尽时，百分号前通常保留一位小数。复习旧知，为练习做铺垫。自己在练习本上独立完成。巩固练习1、师生讨论：什么是成活率、出勤率、出油率、及格率、优秀率。2、3、总结梳理：求一个数是另一个数的百分之几，用除法计算。通常可以写成分数和小数的形式，之后再转化成百分数。拓展提升：统计学校当天各年级的出勤情况统计表，计算出勤率。四、教学反思