【精品】四年级上册数学教案：2.5 练习三_苏教版.doc

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1、总第8课时课题教材第15页练习三第4～7题。学习目标⒈　通过练习，使学生进一步掌握三位数除以两位数的试商方法，提高计算的正确率和速度。⒉　通过提高题练习，培养学生善于观察、发现规律的意识和能力。重点难点进一步练习和巩固三位数除以两位数的试商方法流程学习内容补充与调整自学预习1、口算下列各题44÷490×6016×6270÷6015×446÷295÷5180÷30口算时让学生说说自己是怎样口算的.要注意什么？小组讨论与交流展示小明说：我12分行走780米。平均每分钟行走多少米？照这样计算，把下表填写完整行驶的路程/米195585845时间/分钟学生独立解答，小组内讨论，交流自己的发现要

2、先让学生看懂题意，分析数量关系。质疑拓展做练习三第6题。⑴出示题目，学生读题，理解题意。⑵学生独立完成，把结果填在表格里。⑶指名回答，教师板书。⑷引导学生观察上表，说说自己的发现。引导学生说出：要生产水泥的吨数越多，需要的天数也就越多。要想解决第二个问题首先要正确解决第一个问题，否则整题都会错的检测与小结1、先说说把除数分别看作几十来试商，再计算。320÷78612÷61612÷6994÷192、一部儿童剧要播放436分钟，每天从18：00播放至18：38，多少天可以播放完？先让学生独立思考，再组织全班交流。教学反思