微课制作思路 优质 参赛 课件.pptx

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1、可下载可修改优质参赛课件主讲:****微课制作思路分享了解组织微课比赛目的:除了展现现代化教育手段、与时俱进、激发和促进教师课件制作的能力外,还要展现课程的特色与微课完整过程和效果。---微课是为教学创新而准备的,其存在的唯一理由是让教师教得更轻松,学生学得更快乐、更高效。微课特点1、教学时间短(5-8分钟)2、教学内容少(一个知识点)3、主题突出、具体4、思路紧凑(提出问题-解决问题-问题反馈)5、结构“情景化”6、反馈及时、针对性强7、微教案、微习题、微课件、微反思微课难点1、几分钟内要完成1-2个知识点2、没有学生互动3、知识点要讲透4、

2、结合主题设计视频(弱项)5、“微课制作脚本”(每个节点要反映什么内容都要理清)6、突出教学特色选材1、从突出教学特色入手2、孤立性知识点,尽量避免相关性强的知识(内容少、具体)3、知识的完整性(体现微课的教学步骤)4、尽可能使知识“情景”容易构建我的微课思路高职特色英语课程《职场英语》Unit3Part5WritingHowtoWriteanAgenda1、以一个毕业生求教老师“如何做会议安排”---提出问题(进入主题)2、让学生看“微课网站”–老师上课讲解–列出重点内容举例–AMeetingAgenda(解释重点部分)让学生做一个Agenda

3、老师来检查(以“检查”来交代知识点。解决问题-知识掌握)3、学生学习总结(学习反馈)优点与瑕疵知识的实用性、应用性强(受众性强)体现高职英语特色因为是写作课:画面不够“生动”谢谢!

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