【精品】四年级上册英语期末复习题（四）_人教PEP.docx

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1、人教PEP四年级英语第一学期期末复习卷四1．听读音，选出正确的图画，并在括号里打“√”。（10分）2．听读音，判断图画是否与读音相符，相符的请打“√”，否则打“×”。（10分）3．听读音，给下列图片涂上正确的颜色。（10分）4．听读音，给下列图画标上正确的数字序号。（10分）5．听读音，填上恰当的数字。（10分）6．听读音，选出你所听到的单词或数字。（10分）（1）A.familyB.friendC.father（2）A.plateB.playC.player（3）A.mathB.muchC.many（4）A.musicB.milkC.Mike（5）A.teacherB

2、.pictureC.parents（6）A.phoneB.photoC.people（7）A.onB.anC.no（8）A.15B.50C.35（9）A.28B.8C.18（10）A.BDPB.DPTC.BPD7．根据你所听到的句子，找出每题中正确的答句。（10分）（1）A.Aboard,tenfans,manydesksandchairs.B.Apen,twoerasersandacrayon.C.Apencil-caseandtenbooks.（2）A.It’sunderthedesk.B.It’sontheplate.C.It’sinthedoor.（3）A.Go

3、odjob.B.Allright.C.Goodidea.（4）A.No,sheisn’t.B.Yes,itis.C.Yes,theyare.（5）A.Thankyou.B.Hereyouare.C.Metoo.8．根据图示把短文补充完整，每空只填一词。（10分）9．找出下列句子正确的答句，并将其编号填在题前的括号里。（10分）（1）Whoisthatboy?（2）Issheyourmathteacher?（3）Howmanyerasersdoyouhave?（4）CanIhavesomehotdogs?（5）What’syourgrandpa?10．阅读短文，判断下列句

4、子的对错，对的请打“√”，否则打“×”。（10分）Welcometomyhome.Youcanseetwobedrooms,alivingroom,abathroom,astudyandakitchen.Myfatherisinthestudy.He’sasuperteacher.Helikesports.Mymomisinthekitchen.She’stallandthin.She’sanurse.Mybrotherisastudent.Helikespainting.He’sinthelivingroomnow.Ilovemyfamily.（1）Myfamilyh

5、asfourmembers.（2）Wehaveabedroom,alivingroom,abathroom,astudyandakitchen.（3）Myfatherisateacher.Helikessports.（4）Mymotherisanurse.Shehasshorthair,andshe’sthin.（5）Mybrotherispaintingnow.参考答案1．【解析】【听力材料】（1）Twoballsareunderthechair.（2）I’dlikesomevegetable,fishandrice.（3）Mybrotherisabaseballpl

6、ayer.（4）Ihaveasister.Shehassmalleyesandbigmouth.（5）Passmeaforkandaknife.2．【解析】【听力材料】（1）Welcometomyhome!（2）Ihavebeefandnoodlesformylunch.（3）Letmesweepthefloor.（4）Thedogisontheshelf.（5）Ihavefifteenfriends.3．【解析】【听力材料】Welcometomyroom.Thisismybed.It’spink.Thisismychair.It’sblue.Ihavemanythin

7、gsonmydesk.Thecomputerisyellow.Thelampisred.MyEnglishbookispurple.4．【解析】【听力材料】（1）Welcometomyhome.（2）Myfamilyhas5members.（3）Myparentsareinthelivingroom.（4）Myfathercookthedinnerformetoday.（5）MyfriendandIareinthekichen.5．【解析】【听力材料】（1）Howmucharethespoons?Theyare30yuan.（2）Howm