2020教师个人年终工作总结.doc

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1、·2018教师个人年终工作总结·我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”氛围茁壮成长.“班主任工作头绪多，难做”、“班主任工作最烦”在工作中，时常会听到这类话.确实，有时它会忙得让你喘不过气来，然而我十分乐意做这项工作.本学年担任二（）班班主任工作，根据学校德少工作计划，认真开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质·培养.关心学生学习和生活，特别关注后进生，予以他们关怀，鼓起他们学习劲头，更好地融入在二（）班这个班级体中.注重行为规范教育，从实抓起，用正确舆论导向，用榜样力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好心理品质和行为习惯.通过晨会

2、、班会、黑板报、墙报等渠道，使学生自觉地成为集体主人，学习主人.加强“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在学生心中.使班级蒸蒸日上，尤其注重与家长联系，运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法，把学生在校·表现及变化，如期向家长汇报，让家长了解孩子在校是进步了还是退步了，及时掌握孩子各方面优点和不足，以便有针对性地协助教师开展教育活动.由于我主动，有些家长也很愿意将孩子在家表现反馈过来，希望教师帮忙.这样双向活动，使家长也参与对学生管理，对学生健康成长起到了良好督促作用.一学期来，我从班级凝聚到干部培养，从黑板报出刊到广播稿挑选，从教室布置到班级竞赛

3、，不知要化多少心血、牺牲多少个休息日，但我没有怨言过，总是一如既住地去完成一件件事情，做好一项项工作.在辅导学生方面，虽然低年级学生参赛机会少，但我积极努力，抓住每一次机会.一名学生参加“加兴市美丽·家蛋糕杯”故事比赛获优胜奖，一位学生作文发表在《小学生园地》上.班中学生积极参加学校里各项竞赛，多名学生在校“百名书画家”比赛中获奖，一人获“十佳乐手”称号，一人获“十佳歌手”称号.班级多次被被评为“优秀达标中队”，学期末还被评为“卫生先进班级”“投稿先进班级”.总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定提高.但我平时工作中出现需

4、改进地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强·电脑知识长进不快.在今后工作中，我将扬长补短，不断努力.谢谢阅读！