【人教新课标】六年级上册语文第五单元检测卷.doc

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1、小学语文第十一册第五单元测试卷一、看拼音，写汉字。（4分）huīténɡbǎnjǐn春（）()写出()()慎二、比一比，再组词。（12分）晖（）誊（）版（）谨（）辉（）誉（）板（）勤（）三、写出下面带点词的意思，再写出诗句的意思。1、京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。···间:数重:————————————————————————————————————诗句的意思是:———————————————————————————————————————————————————————————————————————2、临行密密缝，意恐迟迟归。临行:意恐:————————————————

2、———————————诗句的意思是:—————————————————————————————————四、根据诗句的意思写出相应的诗句。（4分）1、春风又吹绿了江南，不知道什么时候才能在明月的照映下，返回我的家乡。诗句的意思是:2、谁能说儿子如同小草一样的孝心，能报答得了像春天阳光那样的母爱呢？诗句是:——————————————————————————————————五、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（5分）1、《游子吟》中，用小草比喻游子，用春天的阳光比喻慈母的恩情。（）2、“精彩极了”和“糟糕透了”这两句话是用不同的方式表达了父母对孩子的爱。（）3、

3、《泊船瓜洲》一诗表达了作者思念母亲的思想感情。（）4、“谁言寸草心，报得三春晖。”用了比喻的修辞的手法。（）5、《泊船瓜洲》一诗中出现两个地名，京口和瓜洲。（）六、比一比，说说每组诗句中带点的词哪个用得好？为什么？（6分）春风又绿江南岸。1·春风又到江南岸。明月何时照我还。2·明月何时送我还。·———————————————————————————————————————七、默写古诗。（10分）泊船瓜洲————————————————————————————————————————————————————————游子吟—————————————————————————————

4、———————————————————————————八、展开想象，把慈母在灯光下即将远行的儿子缝制衣服的情景，用一段话写下来。（6分）九、阅读短文，完成题目。（15分）画香气宋朝时，有一次画院考试，画题是一句：“踏花归去马蹄香。”这句诗句的意思很明白：人们在春天骑马赏花，游玩归去，由于踩着了飘落在地上的花瓣，使马的蹄儿也变香了。考生们想：游人、落花、马蹄都是有形的，好画，但“香”呢，只能闻得到，却看不见、摸不着，真不好画；而这句诗最有意境的，就是一个“香”字，非画出来不可。有的考生画出的，无非是满地落花，游人骑在马上，马蹄踩着花瓣，却把那个“香”字丢了。考生们一个个急得抓耳

5、挠腮。难啊难！怎么办呢？终于，有个考生灵机一动，画了一幅。画面上遍地开放着鲜花，游人骑在马上，马儿轻快地扬起一只后蹄，两只蝴蝶追逐着马蹄飞舞。众人一看，都连连称好。1、为什么大家连连称好呢？（4分）2、除了用鼻子闻以外，你还能用其他的什么方法感觉到香味的存在呢？回答得越多越好。（4分）—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————3、如果让你画，你会用什么画面来表现“马蹄香”呢?（4分）4、写出描写香味的词语。（3分）————————————————————————十、

6、作文。（30分）每个人都有美好的童年，你的童年也一定有很多趣事，请你选择一两件最有趣的写来。要把事情的经过写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。题目自己定。